Docenten spelen het spel onderzoekenderwijs

Binnen de lectoraten proberen we kennis en inzichten te vertalen naar praktische tools en handreikingen die docenten en leerlingen kunnen gebruiken. Dat doen we zowel binnen de HAN, als met partners en collega’s uit het werkveld.

De leraar centraal

De leraar als beoordelaar

De leraar als ontwerper

De leraar als pedagoog

Samenwerkingsverband Kwaliteit van Leren

Leren en opleiden verandert. Het onderzoeksteam Kwaliteit van Leren (voorheen kenniscentrum) zoekt samen met onderwijspartners naar nieuwe kennis over leren en ontwikkelen, binnen en buiten de school. En met die kennis bereiden we onze studenten weer voor op het beroep. Zodat we nieuwe toekomstgerichte en wendbare leraren opleiden.