Onderzoek
Hoe richten we onderwijs en arbeidsmarkt zo in dat ze substantieel bijdragen aan een LLO attitude en motivatie bij (toekomstig) beroepsbeoefenaren opdat zij waardevol zijn en blijven voor de arbeidsmarkt en zich ook waardevol voelen? Hoe creëren we daartoe meer positieve leerervaringen en voorkomen we negatieve?
Projecten
Leercultuur in het MKB
Bij het lectoraat Human Capital Innovations vinden we het belangrijk dat een leven lang ontwikkelen voor iederéén vanzelfsprekend is. Hier draagt een positieve leercultuur binnen organisaties aan bij. Op deze pagina vind je een overzicht van onze projecten op het gebied van Leercultuur in het MKB.
Op weg naar een skills based arbeidsmarkt
In dit project stimuleren we werkgevers in zorg en welzijn bij het in de praktijk brengen van de skillsgerichte arbeidsmarkt. We helpen deze organisaties om skills van hun werknemers te beschrijven, (h)erkennen, valideren en vinden, met als doel die optimaal te benutten en door te ontwikkelen.
HC Praatcafé
We helpen vakbond HZC om hun instrument 'HC Praatcafé' te testen, onderbouwen en door te ontwikkelen. Doel is een valide instrument te ontwikkelen dat medewerkers en werkgevers in de sector infra bewust maakt van het belang van werkvermogen en duurzame inzetbaarheid en hen tot actie stimuleert.
Human Capital Innovatie voor Maatschappelijk Verdienvermogen
Met 5 lectoraten en partners ontwikkelen we een landelijke onderzoeksinfrastructuur op human capital gebied. Goede ontwikkeling en benutting hiervan is dé kernopgave voor het versnellen van maatschappelijke transities, opschalen van innovaties en vergroten van maatschappelijk verdienvermogen.
Toolkit voor zorgprofessionals in crisis
Veel zorgprofessionals die in de frontlinie in de COVID-19-crisis werken hebben het moeilijk. Wat helpt hen om tóch op de been te kunnen blijven? Onderzoekers ontwikkelen op basis van de recente ervaringen een toolkit voor duurzame inzetbaarheid van zorgprofessionals in de toekomst bij crisis.
Goed werkgeverschap
Binnen de bouwsector, schoonmaakbranche en facilitaire diensten werken vaak kwetsbare doelgroepen, zoals flexwerkers en laaggeschoolde medewerkers. Voor hen is het een extra uitdaging om duurzaam aan het werk te blijven. Hoe motiveren we werkgevers om hun medewerkers te ondersteunen?
Pilot Skillshub Euregio
Sinds november 2020 doet de HAN met de Gemeente Nijmegen, de Stadt Duisburg en de Stadt Moers onderzoek. Dit gebeurt in het project ‘Pilot Skillshub Euregio’ (INTERREG VA NL-D). Het is de gezamenlijke basis voor een meer op skills gebaseerde Euregionale arbeidsmarkt
Succesvol ouder worden in zorg en welzijn
Zorgverleners kunnen tegen vraagstukken aanlopen rondom de werk-privé balans. Hoe kun je een kwetsbare zorgverlener het beste ondersteunen? En welke zelfmanagementvaardigheden kan hij of zij zelf inzetten? Daarover gaat dit project: Succesvol ouder worden in zorg en welzijn.
Adoptieve organisaties in zorg en welzijn
Zorgorganisaties staan voor een grote uitdaging waarbij ze moeten innoveren en tegelijkertijd de reguliere zorg moeten blijven bieden. Dit project heeft als doel om zorgprofessionals, managers en vernieuwers te voorzien van methodieken, kennis en nieuwe samenwerkingsvormen, zodat zij de tegengestelde processen van het exploratieproces (change) en het exploitatieproces (run) in de organisatie leren herkennen en hierop kunnen anticiperen door deze te verbinden.
Leerambassadeurs: implementatie en evaluatie
Leerambassadeurs zijn speciaal getrainde werknemers die collega’s stimuleren met scholing en ontwikkeling aan de gang te gaan. In dit project ontwikkelen we kennis over effectieve inzet van leerambassadeurs in Nederland. We passen dit gelijk toe in de implementatie en evaluatie van leerambassadeurs.
Wendbaar aan het werk: Duurzame inzetbaarheid en HRM in zorg en welzijn
Hoe zorgen we ervoor dat onze medewerkers plezier houden in hun werk? Hoe maken we de kans op uitval zo klein mogelijk? Begrijpelijke vragen in een sector die onder druk staat door transities en bezuinigingen. Inmiddels lopen er 2 uitgebreide onderzoeken naar duurzame inzetbaarheid van zorgmedewerkers.
House of Skills 2.0 - Doorontwikkeling Skills Paspoorten
Met het Skillspaspoort 2.0 verkrijg je inzicht in je actuele skills en kun je deze aantoonbaar maken. We onderzoeken hoe het Skillspaspoort kan helpen bij het intreden in en reizen over de arbeidsmarkt. Vergelijkbaar met een diploma of branchecertificaat, maar dynamischer, vollediger en actueler.
Lokale ondersteuning inclusief werkgeverschap
Werkgevers die kwetsbare doelgroepen een kans willen geven, lopen te vaak tegen belemmeringen aan. Dit project wil daar iets in veranderen. We bieden lokale ondersteuning aan inclusieve werkgevers en sociaal ondernemers die mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt aan (willen) nemen.
Inclusieve basis voor de toekomst
Een inclusievere arbeidsmarkt is belangrijk voor de mens en maatschappij. Een arbeidsmarkt waar iedereen naar wens en vermogen mee kan doen. In het project “Een inclusieve basis voor de toekomst” ontwikkelen we hiervoor een onderwijsaanbod. Zo rusten we studenten toe om hieraan bij te dragen.
Digitaal Skills Paspoort voor Vakmensen - Slimme Mensen
Hoe zorg je dat vakmensen passend werk vinden? Zodat ze gemotiveerd en gezond blijven? En werkgevers de juiste mensen voor een functie vinden? De oplossing is een Digitaal Skills Paspoort voor Vakmensen. Waarin vakmensen inzicht krijgen in hun actuele skills. En er geen mismatches meer zijn.
Stimuleren van Eigen Regie op Duurzame Inzetbaarheid
Hoe stimuleren we dat vakmensen zélf het initiatief nemen om zich hun leven lang te blijven ontwikkelen? Zodat ze passend werk hebben, meer gemotiveerd zijn en langer gezond blijven? En er geen mismatches ontstaan op de arbeidsmarkt? Dat is waar we met dit project aan werken.
House of Skills, 13 ontwerpprincipes voor een Krachtige Leerwerkomgeving
Vanuit het Lectoraat Human Capital Innovations participeert HAN University of Applied Sciences in het project House of Skills (HoS). De HAN deed de afgelopen twee jaar voor House of Skills onderzoek naar de ‘krachtige leer- werkomgeving’.
Een verkenning van Communities of Practice ter bevordering van sociale innovatie in Gelderland
De arbeidsmarkt is continu in beweging. Organisaties moeten steeds vaker sociale innovatie toepassen om optimaal in vorm te blijven. Hoe kunnen zij met elkaar delen en van elkaar leren op dit gebied? De provincie Gelderland wil hiervoor Communities of Practice (CoP’s) realiseren.
Blijven bouwen
Steeds meer bedrijven in de bouw en infra worstelen met de vraag hoe zij aan goed getrainde én gemotiveerde vakmensen komen. En hoe ze hen langer, beter en meer duurzaam kunnen inzetten. In dit project pakken we deze problemen aan door te experimenteren met digitale skills paspoorten voor vakmensen.
Hilverzorg(t): voor behoud van blije, gezonde en productieve professionals in de ouderenzorg
Het succesvolle Leerhuis-concept van zorginstelling HilverZorg is vernieuwd en uitgebreid. We voeren een praktijkgerichte studie uit naar de effecten van het vernieuwde programma op behoud en professionalisering van zorgprofessionals voor de ouderenzorg in het algemeen en HilverZorg in het bijzonder.
Onderzoekslijnen van ons lectoraat
We hebben 4 belangrijke onderzoekslijnen binnen ons lectoraat:
Kennispartners
We staan bij ons wetenschappelijk onderzoek met alle benen in de praktijk. En we hebben daar een enorm spectrum aan denk- en doepartners opgebouwd in de driehoek onderwijs & onderzoek, werkveld en overheid. Van TNO en SER tot ROC Nijmegen, Gemeente Nijmegen, Gemeente Lingewaard en provincie Gelderland. En van 28 samenwerkende O&O fondsen, Volandis, VNO-NCW, WZW tot Anneborch, ZZG en HZC.