Nieuws
Interactief onderwijs met digital twin bij Food & Business
De afgelopen maanden werkten docenten van de HAN-opleiding Food & Business aan een VR-toepassing die ze in het onderwijs gaan inzetten. De VR-toepassing geeft studenten de mogelijkheid om virtueel een productielocatie te bezoeken. En het geeft ze kennis en inzicht in een productieproces in een fabriek. De VR-toepassing is een zogenaamde digital twin van een echte fysieke productielocatie.
Aan de slag met AI bij Social Work
iXperium-ambassadeur en docent Cyrille Scheepers geeft regelmatig les in iXperium Health. Recent was hij in de playground met een groep studenten van Social Work die al eerder kennis hebben gemaakt met de technologie in het iXperium.
Monitor Leren en lesgeven met ict op de HAN
De monitor Leren en lesgeven met ict voor de HAN is onlangs weer van start gegaan! Op dinsdag 9 mei j.l. is de verzendknop ingedrukt en ontvingen 2406 docenten en instructeurs per mail een uitnodiging voor het invullen van een digitale vragenlijst met vragen over hun ict-bekwaamheid van en inzet van ict in het onderwijs.
Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict
In de Onderzoekwerkplaats Gepersonaliseerd Leren met ICT (OWP ICT) hebben vijf mbo-instellingen in de periode 2018 tot en met 2022 gewerkt aan de vormgeving van gepersonaliseerd leren met ict. De verhalen achter de opbrengsten van de 5 mbo’s zijn beschreven in de rapportage ‘Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict’.
Terugblik op de Onderwijsdagen 2023
Vorige week, van maandag 20 maart tot en met donderdag 23 maart, was het weer zover: de jaarlijkse Onderwijsdagen vonden plaats. In deze week sloegen onderwijsprofessionals van de HAN, de Radboud Universiteit, het Radboudumc en ROC Nijmegen de handen ineen en organiseerden verschillende activiteiten met als thema ‘Vandaag opleiden voor morgen’.
Inspiratiesessie voor wijkverpleegkundigen
Maandag 6 maart organiseerde lector Wijkverpleging, Minke Nieuwboer, een inspiratiesessie rondom het thema innovatie voor wijkverpleegkundigen.
Hoe film je onderwijs verrijkt
Hoe kan film het onderwijs verrijken? Wordt een kennisclip beter als je die met een filmisch oog maakt? En waarom is het goed om met studenten of leerlingen zelf een film te maken? Neeltje van Camp vertelt in deze iXpod over filmeducatie.
Diëtisten op bezoek in iXperium Health
Diëtist Harriet Havers wil met haar collega’s van diëtistenpraktijk Becks en Havers meer met zorgtechnologie doen, maar waar begin je dan en hoe doe je dat?
Catalogus-app met alle technologieën van iXperium Health
Sinds deze week kunnen studenten en medewerkers van de HAN-academies in zorg, welzijn en sport via een app verkennen welke technologieën en ict-toepassingen iXperium Health heeft. Via de app kun je de technologie ook reserveren en lenen.
Leren met ict voor anderstaligen
Tanja Schrijnemakers is leerkracht bij het Novocollege in Maastricht. Ze is daar leraar bij de eerste opvang van anderstaligen.
