Nieuws
Programmeren met juf Cato
Vrijdag 27 januari kwamen de leerlingen van LIO-student Cato naar het iXperium Nijmegen voor een les programmeren. De leerlingen maakten zelf een game die ze op een iPad konden spelen.
Spannende regiofinale FIRST® LEGO® League 2022-2023
Afgelopen zaterdag was de spanning om te snijden in het Junior Technovium Nijmegen. Daar namen 16 teams van leerlingen uit het primair- en voortgezet onderwijs het tegen elkaar op in de regiofinale van de FIRST® LEGO® League.
Robot uit logeren bij studenten en medewerkers van de HAN
Tessa is een sociale robot die cliënten helpt om structuur in het dagelijks leven aan te brengen. Ze herinnert hen aan kleine taken en geplande afspraken. Regelmatig logeert ze bij studenten en medewerkers van de HAN zodat zij kunnen ervaren hoe de zorgrobot mensen kan ondersteunen en hoe gezellig ze is. De feedback kan bovendien gebruikt worden om de functies van Tessa te verbeteren.
Het Sensorylab bij Food & Business
Deze week testte 4e-jaarsstudent Elian in een sensorisch onderzoek de vegan proteïneshake die hij ontwikkelde voor zijn afstudeeronderzoek bij de opleiding Food & Business.
Maak kennis met Associate Lector Mariola Gremmen
Mariola Gremmen is sinds 1 december associate lector bij het Lectoraat Leren met ict. Dit lectoraat is de inhoudelijk trekker van het iXperium Centre of Expertise Leren met ict. Wat heeft ze hiervoor gedaan en welke kennis neemt ze mee?
Spotlightsessie iXperium tijdens EAPRIL 2022
Van woensdag 23 november tot en met 25 november vond EAPRIL 2022 plaats. Dit jaar was de HAN de host van de 3 daagse conferentie. Onderzoekers, beleidsmakers en (onderwijs)professionals vanuit diverse landen bezochten onze campus in Nijmegen om deel te nemen aan het programma bestaande uit workshops, lezingen en presentaties rondom het thema ‘change the way people learn’.
Opening vernieuwd iXperiumlab en HAN-studiecentrum
Hoewel het vernieuwde iXperiumlab en HAN-studiecentrum in Nijmegen inmiddels al een tijdje open zijn, vond op 22 november dan eindelijk de officiële opening plaats. Opleiders, onderzoekers en andere betrokkenen hieven het glas om deze heugelijke aangelegenheid te vieren.
Samen werken aan ict in de kinderopvang
Met onderzoek het onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? “Gewoon beginnen,” vertelt HAN-docent van de associate degree Pedagogisch Educatief Professional (Ad-PEP) en Pedagogiek, Daniëlle Vliexs. Met Kinderopvangorganisatie KION en ROC Nijmegen werkt ze samen in het innovatienetwerk KEI aan onder meer de inzet van ict in de kinderopvang.
Nationaal Onderwijslab AI van start
Op 6 oktober is het Nationaal Onderwijslab AI (NOLAI) gestart. Het is een living lab waar scholen, onderzoekers en het bedrijfsleven samenkomen om gezamenlijk te werken aan digitale onderwijsinnovatie met AI om de kwaliteit van het primair en voortgezet onderwijs te verbeteren.
Staat er straks een robot voor de klas?
Associate-lector leren met ict, Pierre Gorissen leverde een bijdrage aan de jaarlijkse Opleiden editie van De Compliance Officer waarin hij ingaat op de ontwikkelingen rond AI in het onderwijs. Staat er straks een robot voor de klas ter vervanging van de leraar? En wat betekent dit voor leerlingen?
