Lectoraat Acute Intensieve Zorg
De kwaliteit van onderwijs en zorg in de acute en intensieve zorg verbeteren. Daar wil ons lectoraat aan bijdragen door onderzoek. Onze kennis delen we met de praktijk en het onderwijs. Zo werken we aan de wetenschappelijke onderbouwing van het praktisch handelen, de evidence-based-practice.
We vormen het enige lectoraat in Nederland gericht op patiënten en professionals in de gehele keten van de acute en intensieve zorg. Het lectoraat neemt daarmee landelijk een unieke positie in. Dat doen we met de HAN Bachelor Medisch Hulpverlener (BMH) en de minoren High Care Volwassenen en High Care Moeder en Kind.
Ons onderzoek richt zich op het professioneel handelen van professionals in de keten van acute zorg. Dit zijn bijvoorbeeld verpleegkundigen, maatschappelijk werkers en fysiotherapeuten. In en tussen schakels van die keten lopen een paar grote onderzoekslijnen. Maar ook de behoefte aan ondersteuning van patiënten en hun naasten. Wij zijn ook betrokken bij richtlijnontwikkeling en implementatieonderzoek.
Expertises
- Acute Intensieve Zorgketen
- Implementatie
- Evidence Based Practice
- Familiegerichte zorg en inzet van ervaringsdeskundigen
- Samenwerken wetenschap en praktijk
- Ontwikkelen richtlijnen en protocollen
- Onderzoeksmethodologie
- Disseminatie
-
Onderzoek
We dragen bij aan de kwaliteit van onderwijs en zorg in de keten van acute zorg. Daarvoor voeren we praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek uit.
-
Onze kennis
De resultaten van onze onderzoeken delen we graag. Ook laten we onze kennis terugvloeien in het onderwijs.
Nieuws
Uitgelicht
Onze lectoren
Lector: Lilian Vloet
Onderzoek is voor Lilian Vloet een middel om de evidence in patiëntenzorg en onderwijs te verbeteren. Ze wil tot impactvolle verbeteringen komen middels vragen uit praktijk en onderwijs. Daarvoor werken zij en haar team samen met diverse partijen.
Associate lector: Sivera Berben
De passie voor het praktijkgericht onderzoek begint voor Sivera Berben bij het stellen van vragen. Hoe doen we de dingen? En wat kan beter? Ze vindt het boeiend om praktijk, onderwijs en onderzoek met elkaar te verbinden en coacht graag.
Maak kennis Onze onderzoekers
Het onderzoek van het lectoraat wordt uitgevoerd door leden van de kenniskring, onder verantwoordelijkheid van de (associate) lectoren. De kenniskring bestaat uit interne en externe leden die de behoefte van wetenschappelijke onderbouwing van hun vak delen. Intern gaat het om docenten en onderzoekers, verbonden aan de hbo- en masteropleidingen van de HAN Academie Gezondheid en Vitaliteit. Externe leden zijn professionals en onderzoekers gelieerd aan kennis- en onderzoeksinstituten.
Rianne van Boekel
Senior onderzoeker LAIZ en opleider/trainer/adviseur team gezondheid
Paul Rood
Senior onderzoeker en projectleider strategie en werkveld
Bastiaan Ort
Docent-onderzoeker
Boukje Dijkstra
IC-verpleegkundige en onderzoeker
Lucia uit het Broek
Senior verpleegkundige en onderzoeker
Miriam Eveline van Houten
Onderzoeker en medisch adviseur sociaal domeinNanda Verheul
Docent-onderzoeker
Etty Wielenga-Meijer
programmamanager HRM en onderzoeker
Marieke Oosterhuis
Docent-onderzoeker
Eelkje Huvenaars
Docent-onderzoekerJorien Versantvoort
Docent-onderzoeker
Eline Reuvers
Docent-onderzoekerLisa Damen
OndersteunerLeden externe kenniskring
- Mark van den Boogaard, Karin Felten-Barentsz, Ben Goosselink, Sabine op ’t Hoog, Toine Klarenbeek, Jorik Loef, Meike Prins, Lotte van Rijbroek, Rudolf Tolsma en Vince Theunissen.
Contact Meer weten?
Stuur voor meer informatie over het lectoraat of vraag een mailbericht aan:
Gerelateerde Bachelor en Master opleidingen
Verpleegkunde
Voltijd Bachelor opleidingZiekenhuiszorg, ouderenzorg of wijkverpleging. Hoe ga jij daarmee om? Bij HAN Verpleegkunde leer je hoe je patiënten het beste kunt verzorgen. Je doet meer dan bloedprikken, wondverzorging en katheteriseren. Want de omgang met mensen is het belangrijkste. Bij jou zijn ze altijd in goede handen!
Medische Hulpverlening
Numerus fixus opleidingWil je een onmisbare schakel zijn binnen de acute- of cardiologische zorg? In deze situaties lever je als medisch hulpverlener een belangrijke bijdrage. Je werkt vooral samen met andere collega's met én voor een patiënt en zijn omgeving. Daarom kies je Medische Hulpverlening!
Advanced Nursing Practice
De Master Advanced Nursing Practice (MANP) is een duale opleiding tot Verpleegkundig Specialist. U leert zelfstandig beslissingen nemen en medische handelingen verrichten. Zo vergroot u uw verpleegkundig leiderschap. De vraag naar verpleegkundig specialisten is nu groot in de AGZ én de GGZ.
Physician Assistant
Als physician assistant (PA) heeft u een zelfstandige rol in de patiëntenzorg. U draagt bij aan het verhogen van de continuïteit en kwaliteit van de medische zorg. U diagnosticeert, onderzoekt en behandelt patiënten. Daarnaast kunt u ook een rol spelen in de kwaliteitszorg van uw werkplek.
Gerelateerde Minoren
Kenniscentrum : Duurzame Zorg
Kenniscentrum Duurzame Zorg is de koepel over 5 lectoraten van de Academie Gezondheid en Vitaliteit van de HAN. De lectoraten hebben allemaal een eigen lector maar werken geregeld samen aan onderzoek. Naast de (associate) lectoren maken ook een coördinator, onderzoekers en promovendi deel uit van het samenwerkingsverband. In onderzoek en projecten wordt structureel samengewerkt met partners.
Academie: Gezondheid en Vitaliteit
De Academie Gezondheid en Vitaliteit is de thuisbasis van opleidingen en praktijkgericht onderzoek voor verpleegkunde, medische hulpverlening en vaktherapie. Samen mét en in het werkveld dragen we bij aan ontwikkeling en innovatie in de zorg. Dit in de vorm van bachelor- en masteronderwijs, dienstverlening, post-hbo (cursorisch) onderwijs en onderzoek. We leiden studenten op tot ondernemende, onderzoekende professionals. Daarbij zetten we volop in op verbetering van de kwaliteit van zorg voor patiënten.
Op de hoogte blijven?
Volg onze blog om op de hoogte te blijven van alle ontwikkelingen binnen het Lectoraat Acute Intensieve Zorg.
