Nieuws
“In deze cursus leer je vanuit elke professie bijdragen aan duurzaamheid”
Daan Moerkerk is coördinator Duurzaamheid bij de HAN, sinds 2022. Vóór hij bij ons begon, had hij nog nooit gehoord van 'meervoudige waardecreatie'. Het volgen van de cursus Meervoudige Waardecreatie (via de HAN Academy) bracht daar verandering in. Was het een eye-opener? Is het een aanrader, deze cursus?
Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict
In de Onderzoekwerkplaats Gepersonaliseerd Leren met ICT (OWP ICT) hebben vijf mbo-instellingen in de periode 2018 tot en met 2022 gewerkt aan de vormgeving van gepersonaliseerd leren met ict. De verhalen achter de opbrengsten van de 5 mbo’s zijn beschreven in de rapportage ‘Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict’.
Lectorenplatform Leven met Hoofdzaken opgericht
Wat is de overeenkomst tussen iemand met autisme en iemand met een hersenletsel? Op het eerste gezicht misschien niet zoveel. De oorzaken van de problemen die zij ervaren zijn anders, maar er is zeker ook een gemene deler.
Wanneer gaan vuilniswagens op waterstof de weg op?
Het project HECTOR, onderdeel van het Interreg Noord-West Europa programma, moet aantonen dat vuilniswagens op waterstof een goede oplossing zijn om schadelijke uitstoot te verminderen. De HAN heeft in dit project de mooie taak de wagens te monitoren. Toch het blijkt nog een hele toer om de vuilniswagens op waterstof echt de weg op te krijgen.
Kennisnetwerk Beroepsonderwijs van start!
Op woensdag 5 april jl. ging het Kennisnetwerk Beroepsonderwijs van start. Een netwerk van lectoren, practoren en hoogleraren beroepsonderwijs dat tot doel heeft om de positie van het beroepsonderwijs en de relatie met het bedrijfsleven te onderzoeken en te verbeteren.
Van traditionele naar duurzame inspecties
Het Rijksvastgoedbedrijf ontwikkelde de BOEI-methodiek om objectief en betrouwbare inspectiegegevens te verzamelen. Ze zijn flink aan het doorontwikkelen. Om vastgoed inspecteurs en -adviseurs up-to-date te houden, is Permanente Educatie BOEI in het leven geroepen.
Studenten Leraar Aardrijkskunde en Engels: "gelijke kansen voor iedereen"
Veel mensen zijn het erover eens: iedereen heeft recht op gelijke kansen. Maar zijn er nu meer kansen dan vroeger, of andersom? En wat verstaan we onder ‘gelijke kansen’? Rens Gervers, student Leraar Aardrijkskunde en Sarah Heijnen, student Leraar Engels, geven hun mening.
Studente Lerarenopleiding Nederlands loopt stage op Curaçao
Dionne Nogarede, 4e-jaars student Leraar Nederlands, vertrok precies 1 jaar geleden voor 6 maanden naar Curaçao om haar minor te volgen. Vanaf het moment dat ze hoorde dat het mogelijk was om een minor in het buitenland te doen, leek het haar een geweldige kans om te doen.
Team HAN-onderzoekers en studenten wint 1e prijs Sensor Data Challenge
Tijdens een 24-uurs Challenge werkte een team van 2 HAN-onderzoekers en 2 werkstudenten aan een opdracht van het RIVM. De opdracht was om realtime hittedata van Nederland zichtbaar te maken en zo heat spots te lokaliseren. Ons team presenteerde het winnende eindresultaat!
Vakkenpakketeis Facility Management vervalt!
De vakkenpakketeis van Facility Management vervalt. Dit is een landelijk besluit vanuit het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
