Artikelen
“De kracht van ons vak ligt in praktijkervaring gecombineerd met de best beschikbare kennis”
Sjoerd Hendriks is praktijkhouder van Fy-Fit, sportfysiotherapeut en gespecialiseerd in musculoskeletale echografie. Daarnaast is hij als praktijkbegeleider verbonden aan de Master Fysiotherapie. En die combinatie van praktijk en wetenschap vormt nog altijd de basis van zijn visie op het vak.
“Ik wilde meer dan alleen behandelen”
Na een paar jaar werken als fysiotherapeut merkte Bram Heldens dat hij toe was aan meer uitdaging en verdieping. De brede basis van de Master Fysiotherapie, zorgde ervoor dat hij niet alleen afstudeerde als sportfysiotherapeut, maar inmiddels ook een tweede specialisatie volgt tot manueel therapeut.
Multidisciplinair Semester 3 Project
In de eerste helft van hun tweede jaar voeren studenten van de Academie Engineering en Automotive (AEA) het Semester 3 (S3) project uit. Van 1 september 2026 tot eind januari 2027 werken zij in multidisciplinaire teams aan projecten die zijn aangedragen door bedrijven en lectoraten.
Open leermaterialen: gelijke kansen voor elke student
“Er is altijd iemand slimmer dan jij. Werk met die persoon samen.” Met die boodschap daagt docent Ingeborg van den Heuvel studenten uit. Het typeert haar visie op onderwijs: kennis deel je. Om die reden gaat ze nu open leermaterialen maken. Leermaterialen waar studenten zelf om vragen.
Een brug naar werk die werkt voor jongeren
Passend en betaald werk vinden lukt niet alle jongeren. De redenen hiervoor zijn divers, zo sluiten systemen, regels en verwachtingen niet altijd aan. In de Kenniswerkplaats Werk en Inkomen zoeken professionals, onderzoekers en jongeren naar manieren om anders te kijken naar werk en begeleiding.
Kennis open delen? Zij doen het gewoon!
Binnen de HAN barst het van de kennis. Docenten en onderzoekers ontwikkelen materiaal dat studenten écht verder helpt. Waarom zou die impact stoppen bij je eigen opleiding of academie? 3 collega's vertellen waarom zij hun kennis open delen.
Werken aan een schone en muisstille bouwplaats
In het project Bouwplaats Architectuur voor Schone Energie (BASE) werken studenten van de HAN aan de bouwplaats van de toekomst. Welke uitdagingen zijn er, voordat er schoon en stil gebouwd kan worden? En door wie wordt daar aan gewerkt?
Keuzehulp Jeugd en Gezin
Werk jij als jeugd- en gezinsprofessional in bijvoorbeeld een wijkteam of CJG en wil je in jouw werk ondersteuning in het samen met ouders en jongeren beslissen over passende hulp? Dan is de training Keuzehulp Jeugd en Gezin iets voor jou!
Een chatbot als gesprekspartner in de klas
Hoe zorgen we dat leerlingen vaker en met meer vertrouwen een vreemde taal spreken? In haar promotieonderzoek onderzoekt Annemieke de Jong-Haarlem, lerarenopleider moderne vreemde talen aan de HAN, hoe een AI-chatbot spreekdurf en gespreksvaardigheid versterkt in de klas.
Terugblik HAN H2 Event
Op vrijdag 30 januari 2026 vond de 4e editie plaats van het succesvolle HAN H2 Event. Keynote speaker was Wouter van Betuw, Commercieel Business Developer Waterstof bij de Gasunie / Hynetwork voor de haven van Rotterdam.
