Projecten
Richtlijn reïntegratie - Samen kwaliteit versterken
Het project Richtlijn Reïntegratie maakt deel uit van het programma Professionalisering Poortwachtersproces. De richtlijn geeft aanbevelingen voor het arbeidsdeskundig handelen bij verzuim en reïntegratie. De richtlijn is ontwikkeld in het kader van de nieuwe Wet Verbetering Poortwachtersproces.
Replastic
Plastic waste is a global problem. There are many initiatives around the world for the removal of plastics from the environment. However, what happens to the plastic when it is removed from the environment?
House of Skills 2.0 - Doorontwikkeling Skills Paspoorten
Met het Skillspaspoort 2.0 verkrijg je inzicht in je actuele skills en kun je deze aantoonbaar maken. We onderzoeken hoe het Skillspaspoort kan helpen bij het intreden in en reizen over de arbeidsmarkt. Vergelijkbaar met een diploma of branchecertificaat, maar dynamischer, vollediger en actueler.
Lokale ondersteuning inclusief werkgeverschap
Werkgevers die kwetsbare doelgroepen een kans willen geven, lopen te vaak tegen belemmeringen aan. Doel van dit project is het bieden van lokale ondersteuning aan inclusief werkgevers en sociaal ondernemers die mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt aan (willen) nemen.
Samen aan het werk in de wijk
Steeds meer gemeenten zien als belangrijke aangrijpingspunten voor het vergroten van kansen voor arbeidsparticipatie van hun inwoners: (1) een integrale benadering van ondersteuning van inwoners en (2) wijkgericht werken. Dit brengt nieuwe samenwerkingspartners en samenwerkingsvragen met zich mee.
Methode Wederzijds Begrip
Zorgverleners, welzijnswerkers en inwoners gebruiken soms andere woorden terwijl ze hetzelfde bedoelen. Of gebruiken juist dezelfde woorden, maar bedoelen er iets anders mee. Dat maakt samenwerken moeilijk. Duidelijke afspraken over begrippen is daarom een voorwaarde voor de samenwerking.
Leren en ontwikkelen op de grens van onderwijs en arbeidsmarkt
Leren en ontwikkelen zijn niet het exclusieve domein van onderwijsinstellingen. Door samen te werken met partijen buiten het onderwijs kunnen leeromgevingen worden gecreëerd waarin naast praktijk- en ervaringskennis ook vaardigheden, zoals creativiteit en ondernemerschap ontwikkeld kunnen worden.
Laat jouw Ondernemerschap Groeien in de 21ste eeuw!
LOG21 bouwt voort op het Move21-onderzoek, waarin de vorming van toekomstgerichte vaardigheden in het mbo is onderzocht. De inzichten uit de ontwikkeling en inzet van de digitale storyline methode in MOVE21 worden in dit project vertaalt naar een nieuwe digitale tool: LOG21.
Een toekomstbestendige gezondheidszorg
De zorgsector heeft een grote impact op de samenleving en kent ook forse uitdagingen. Het lectoraat Financial Control doet onderzoek naar de wijze waarop organisaties in deze sector ervoor staan op economisch, ecologisch en sociaal vlak. Want een goed evenwicht op deze drie aspecten draagt bij aan toekomstbestendigheid.
Samen leren voor gezond gewicht
GGD Rivierenland, de gemeentes en onderzoekers van de HAN leren in dit project samen voor en over een gezond gewicht. Zij ontwikkelen een integraal plan voor het bevorderen van een gezond gewicht, dat wordt gedragen door de lokale gemeenschap.
