Lectoraat

Professionaliteit van Leraren

drie studenten krijgen uitleg van student

Docenten moeten veel kunnen. Leerlingen interesseren, een relatie met hen opbouwen, de orde bewaren en kennis overdragen. En dat allemaal tegelijk. Binnen ons lectoraat staat de ‘stuurkracht’ van (toekomstige) professionals in het onderwijs centraal.

Hoe maken we van studenten aan de onderwijsopleidingen enthousiaste docenten met oog voor innovatie? Hoe helpen we beginnende leraren hun stuurkracht te ontwikkelen? En hoe zorgen we dat goede initiatieven op scholen niet in de onderste la belanden? Het is slechts een greep uit waar wij ons als lectoraat mee bezighouden.

Ons doel: aankomende, beginnende en ervaren leraren ondersteunen bij het zich voortdurend blijven ontwikkelen en versterken. Als docent en als professional. Belangrijk hierbij is het aansluiten bij de praktijk van leraren en het doen van onderzoek met, door en in samenwerking met lerarenopleidingen en scholen.

Over het Lectoraat Professionaliteit van Leraren

Onze expertises en thema's 

Waar kunnen wij jou bij helpen?

Heb je ondersteuning nodig bij kennisontwikkeling? Ben je op zoek naar expertise? Wil je in gesprek? Ons lectoraat werkt nauw samen met onderwijspartners in het po, vo en hbo. We helpen je graag met vraagstukken rondom

  • Ons onderzoek

    Binnen ons lectoraat staat de agency van de leraar centraal. Wij ondersteunen leraren in opleiding, startende en ervaren leraren bij het zich voortdurend ontwikkelen.. Daarvoor voeren we praktijkgericht onderzoek uit.

  • Onze kennis

    Om onderwerpen op aansprekende wijze over het voetlicht te brengen, ontwikkelen we (vaak samen met opleidingen en werkveldpartners) producten en delen we kennis. Een overzicht van deze producten vind je op de pagina van het Samenwerkingsverband Kwaliteiten van Leraren.

Nieuws

fed1f75e-0cf5-11ee-a399-02565807075b Helma Oolbekkink portret
Loopbaanoriëntatie- en begeleidingStudiekeuze: een rationeel proces?
494035 Jonge vrouw met half lang krullend haar staat na te denken of te dagdromen met haar wijsvinger aan haar kin
6fe4e030-ecf4-11ee-9ce7-cdf4daf2235d Foto van collega's op de Onderwijsdagen
0cfb0470-dba8-11ee-b5d1-7a5c2c1835f6 Een koffer vol spellen met de opbrengst van praktijkonderzoek van de lectoraten Eigentijds beoordelen en beslissen en Professionaliteit van leraren, die samen het onderzoeksteam Kwaliteiten van Leraren vormen.
Onderzoek lectoraat Professionaliteit van lerarenLeraren leren ontwerpen
237739 groep jonge mensen rond presentatie
17449910-94e4-11ee-ae2b-c93fee668736 4 docentcoaches aan een tafel spelen Super Agent spel
e6c51d36-0cea-11ee-bd40-02565807075b Twee studenten schaterlachen met elkaar.
1c2f4f56-0cfe-11ee-8325-02565807075b De leerlingen leggen een puzzel en de lerares helpt hen hierbij

Lector Helma Oolbekkink

Hoe maak je van scholen een plek waar ook leraren blijven leren? Helma Oolbekkink vindt het intrigerend hoe leraren zich al dan niet blijvend professioneel ontwikkelen. En doet praktijkgericht onderzoek om antwoorden te vinden. 

fe7eefd2-0cf5-11ee-be81-02565807075b Portret Helma Oolbekkink

Associate Lector Roel Grol

In het onderwijs gaat het om de bedoeling: waarom doen we wat we doen? Die vraag moet je als leraar en als school steeds opnieuw stellen. Want alleen dan kun je onderwijs afstemmen op je leerlingen en studenten. Met mijn team onderzoek ik wat leraren nodig hebben om goed onderwijs te ontwerpen. We doen dat in verbinding met leraren(opleiders), studenten en het werkveld.

fe4963a8-0cf5-11ee-841c-02565807075b Roel Grol, onderzoeker bij het LeerLab. Educatie

Ons team

Me doen onderzoek met het onderzoeksteam Kwaliteiten van Leraren. Een team van betrokken lectoren, senior onderzoekers, docent-onderzoekers, en trainers/adviseurs.

Maak kennis met ons team

Samenwerkingsverband
 

Kwaliteiten van Leraren

Het Samenwerkingsverband 'Kwaliteiten van Leraren' van Academie Educatie onderzoekt, ontwikkelt, adviseert, begeleidt, inspireert en professionaliseert op die verschillende rollen en kwaliteiten van leraren. Dat doen we praktijkgericht en dus samen met het werkveld. 

80245922-0cfc-11ee-9821-02565807075b beeldmerk onderzoeksteam kwaliteiten van leraren onderzoek de leraar centraal

We zijn betrokken bij onderstaande opleidingen en professionaliseringen

Het LeerLab

Eigentijds onderwijs steekt anders in elkaar dan traditioneel onderwijs. De focus ligt er op zelfregie en inspelen op de behoefte van de leerlingen.

b95e9b8a-0cf7-11ee-8f9b-02565807075b twee studenten in gesprek met docent aan tafel voor de fotoshoot van Leerlab bij Citadel

Ontwerpen van Eigentijds Leren

Als leraar & docent wil jij onderwijs afstemmen op leerbehoeftes van leerlingen & studenten. Je leert met inzet van technologie en wetenschap beter op diversiteit aan te sluiten. Je ontwikkelt veranderkracht en maakt Eigentijds Leren in je school en organisatie waar.

c0a295e0-d263-11ee-8eba-1b9eef87cf0c Jonge vrouwelijke student staat voor een smal whitebord en legt aan drie toekijkende studenten iets uit

HAN Educatie PRO

Educatie PRO is scholing voor werkenden in het onderwijs en voor vakprofessionals die willen overstappen naar het onderwijs. Er zijn in het onderwijs zóveel mogelijkheden om je te ontwikkelen, of je nu een ervaren leraar, starter of carrièreswitcher bent. Ons uitgangspunt: je bent nooit uitgeleerd.

studenten lachen
Academie
 

Educatie

De Academie Educatie kwalificeert en professionaliseert ondernemende, nieuwsgierige en zelfbewuste leraren. Hier kun je de leraar worden die je wilt zijn. We bieden onze studenten veel ruimte om zich te verbreden of te verdiepen. En; samen met het werkveld pakken we het lerarentekort aan.

Docent voor de klas zonder poster
Volg onze nieuwsbrief
 

Ieder kwartaal bundelt de Academie Educatie haar kennis en activiteiten in de digitale nieuwsbrief 'Voor het leren van vandaag en morgen!' Ontvang het laatste nieuws over o.a. onze opleidingen, events, onderzoeksresultaten en samenwerkingen een aantal keer per jaar in je inbox! Meld je aan voor de nieuwsbrief.

Overlegen en samenwerken