Nieuws
Staatssecretaris Koen Becking bezoekt HAN Pabo
De instroom in de lerarenopleiding van de HAN is dit jaar met 20% gegroeid. Een belangrijke ontwikkeling in een tijd waarin het lerarentekort hoog op de agenda staat. Demissionair staatssecretaris voor funderend onderwijs Koen Becking bracht daarom een werkbezoek aan de HAN Pabo in Nijmegen. Daar ging hij in gesprek met studenten over hun keuze voor het onderwijs en hun ervaringen tijdens de opleiding. Het bezoek maakt deel uit van de campagne 'Werken met de Toekomst', die zich richt op het enthousiasmeren van studiekiezers voor het beroep van leraar.
Nieuw boek ondersteunt leraren bij curriculumontwikkeling
Wil jij beter onderwijs ontwerpen, maar mis je overzicht? Ga dan aan de slag met het boek ‘De leraar als ontwerper – vind je eigen weg in curriculumontwikkeling’. Het biedt overzichtelijk alles wat je nodig hebt: theorie, ervaringsverhalen en tools.
Slimmer werken in de maakindustrie
Slimmer produceren, sneller leveren – digitalisering verandert het mkb razendsnel. Hoe blijf je bij? In deze podcastaflevering van iXperium Smart Industry gaat programmamanager Kees van de Sant in gesprek met drie experts over de kansen en knelpunten van digitale transformatie in de maakindustrie.
Podcastserie 'Startkracht in het onderwijs' helpt startende leraren landen
Hoe zorg je als starter in het onderwijs voor een vliegende start? Wat helpt je om overeind te blijven tussen alle verwachtingen en uitdagingen? In de nieuwe HAN podcastserie Startkracht in het onderwijs duiken we in de thema’s die ertoe doen. Experts en begeleiders geven je tips en adviezen.
Wat werkt in lesson study voor het mbo?
Kan lesson study mbo-docenten helpen hun beroepsgerichte didactiek te versterken? Die vraag staat centraal in een nieuw onderzoek van de HAN en Landstede mbo, dat recent subsidie ontving vanuit het NRO-programma Kansrijke aanpakken – parels uit de praktijk.
Werkplekleren blijkt sleutel tot wendbaarheid
Hoe bereiden we studenten voor op een toekomst die we nog niet kennen? In een wereld vol verandering is het niet genoeg om alleen vakkennis over te dragen. Studenten hebben adaptieve expertise nodig: het vermogen om wendbaar én doordacht te reageren op nieuwe situaties. Een recent onderzoek laat zien hoe werkplekleren hieraan bijdraagt.
Meerwaarde van de Pedagogisch Educatief Professional onder de loep
Waarom blijft de waardevolle rol van de Pedagogisch Educatief Professional (PEP) vaak onderbelicht? Met een splinternieuwe RAAK Publiek-subsidie op zak bundelen hogescholen en praktijkpartners hun krachten om de positie van de PEP te versterken.
