Artikelen

Van oud naar ‘als nieuw’
Wat gebeurt er met oude of beschadigde ICT-apparatuur van HAN-medewerkers? Die wordt omgetoverd tot zogeheten 'refurbished ICT', ofwel apparaten die als nieuw inzetbaar zijn. Gertjan Flinterman en Freek Koning van ICT Services kunnen daar heel enthousiast over vertellen.
"Iedere beginnende docent verdient een docentcoach"
Docentcoach Ellen Weeink is een inspirerend voorbeeld voor nieuwe docenten. Samen met collega Sietske Hobbelink begeleidt ze HAN-medewerkers tijdens hun 1e half jaar voor de klas. Dat levert goede gesprekken en leerzame inzichten op.
2 studies tegelijk volgen?
Als pionier begon Stijn Bourgondiën een kleine anderhalf jaar geleden aan de deeltijdstudie Werktuigbouwkunde terwijl hij volop bezig was met Industrieel Product Ontwerpen. Een route die niet veel studenten kiezen, al is Stijn inmiddels niet meer de enige bij de HAN!
Zo moeder, zo dochter
Bezige bijen, dat zijn moeder Astrid (51) en dochter Puk (19) zeker. Astrid werkt bij de Services-afdeling MCV en organiseert onder andere de Open Dagen en Open Avonden. Puk is 1e-jaars Ondernemerschap en Retailmanagement. En broertje Joep (17)? Die studeert óók aan de HAN.
Edwin Buijs
Wie zijn de onderzoekers van de HAN? In deze editie: Edwin Buijs, onderzoeker bij het onderzoeksteam Kwaliteit van Leren van de Academie Educatie.
Slim, Schoon en Sociaal als inspiratie voor 3e-jaars Bouwkunde
Jaar 3 van de opleiding Bouwkunde start met Course 9. Hierin wordt een oud industriegebied in Arnhem getransformeerd. Dit jaar ging het anders dan anders. De focus op Slim, Schoon en Sociaal uit het Koersbeeld van de HAN werden in het curriculum geïntegreerd. Wat doet dit met het onderwijs?
Jasper Jeurens
Wie zijn de onderzoekers van de HAN? In deze editie: Jasper Jeurens, designonderzoeker bij het Lectoraat Networked Applications, onderdeel van de Academie IT en Mediadesign.
Zo vader, zo zoon
Sport, sport en nog eens sport. Daar draait het om, voor vader Robert (50) en Thijs (20) Theunissen. Robert werkt sinds 2011 bij de HAN als docent aan de opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding (ALO). Zoon Thijs, 2e-jaars ALO-student, krijgt net als zijn vader energie van lesgeven.
Printen (of niet)
Meike vraagt zich af hoe wij zelf slimmer, schoner en socialer kunnen worden. Zoals het nieuwe koersbeeld van ons vraagt. Nou, bijvoorbeeld door niet te printen. Voor een printje uit onze (niet meer heel nieuwe) printers moet je even geduld hebben, en dan blijk je best zonder die blaadjes te kunnen.
“Wij focussen op maatschappelijke vraagstukken die in onze omgeving leven”
Om een zinvolle bijdrage te leveren aan de energietransitie, is de HAN continu in gesprek met organisaties in de regio. Het SEECE-netwerk speelt hierin een belangrijke rol. “Een centre of expertise – zoals SEECE – wordt door bedrijven gezien als plek waar dingen in versnelling komen.”
