Nieuws
ALPO-studenten als serieuze onderwijsvernieuwers
Dit jaar kregen 4 HAN-docenten binnen het Comeniusprogramma een beurs toegekend om hun unieke plan voor onderwijsinnovatie uit te kunnen voeren. Maar hoe staat het inmiddels met de winnaars van vórig jaar? We spraken met ALPO-docent en onderzoeker Fedor de Beer.
RAAK-subsidie voor onderzoek Formatief evalueren
Het Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen heeft een subsidie van RAAK-PRO in de wacht gesleept voor het onderzoek Formatief evalueren als brug tussen onderwijs en leren. Associate lector Tamara van Schilt-Mol is als initiatiefnemer van de subsidieaanvraag blij met de toekenning en vertelt waarom dit onderzoek zo belangrijk is.
‘Our Future in the Making’
De 6 editie van InScience International Science Film Festival in Nijmegen gaat door. Van 11 tot en met 15 november staat het festival in het taken van transformatie, met als hoofdthema ‘Our Future in the Making’.
Een portaal voor betere revalidatie in de maak
Nog dit jaar moet het team van projectleider Lilian Beijer een eerstelijns covid-19 portaal in de steigers zetten. Paramedici die coronapatiënten behandelen, krijgen met dit platform de mogelijkheid om ervaringen, kennis en best practices uit te wisselen.
11 september online Future of Us
Op vrijdag 11 september vindt de tweede editie plaats van The Future of Us. De HAN is ook dit jaar partner van dit event. Dit jaar in afgeslankte vorm en online, maar toch een mooi programma onder de titel The Future of Us goes digital. Het thema is energietransitie en circulaire economie.
Slimme kookplaat voor ouderen met dementie
Om thuiswonende mensen met beginnende dementie in staat te stellen zelfstandig te koken, is bij het Lectoraat Architecture in Health (gekoppeld aan de HAN-opleiding Bouwkunde) het idee van een slimme kookplaat ontstaan. De COOK3R is een interactieve kookplaat die meedenkt en begeleidt bij het koken.
Wat leren we van de coronatijd in het onderwijs?
Samenwerking, verbinding en innovatiekracht zijn 3 belangrijke thema's die het onderwijs bezig houden in coronatijd en die vragen oproepen. Het project Sprong Voorwaarts, gericht op het ontwikkelen van toekomstgericht onderwijs, deed onderzoek.
HAN-brede Ethische Commissie Onderzoek is een feit
Op 27 augustus jl. is de HAN-brede Ethische Commissie Onderzoek (ECO) officieel geïnstalleerd. Eind 2018 ondertekenden de hogescholen in Nederland de gedragscode wetenschappelijke integriteit, waarmee zij de taak hebben zich in te spannen voor een verantwoorde uitvoering van onderzoek. Dat betekent dat hogescholen moeten zorgen voor goed databeheer, een goede en veilige onderzoekscultuur, scholing in onderzoeksintegriteit, een regeling voor klachten over (vermoedelijke) schending van de onderzoeksintegriteit en ethische advisering.
Weg met het cv, het digitaal skills paspoort in opmars
Het skills paspoort, een digitaal overzicht van iemands vaardigheden en talenten, wint langzaam terrein. Naar verwachting vervangt deze tool op termijn het vertrouwde cv. Inmiddels zijn er diverse pilots gestart. Zo ontwikkelt HAN-lector Jos Sanders een skills paspoort voor vaklieden.
Digitale vaktherapie, kansen voor een online vaktherapeut
Hoe werk je in een tijd dat je niet fysiek bij elkaar kunt zijn als vaktherapeut? Wat zijn de mogelijkheden ‘op afstand’? Suzanne Haeyen, bijzonder lector Vaktherapie bij Persoonlijkheidsstoornissen, duikt in de wereld van 3D, Virtual Reality (VR) en meer digitale toepassingen om te kijken hoe dit helpt.
