Lesactiviteiten
Basisactiviteiten
Inleiding ethiek
Moet je altijd eerlijk zijn? Zet je de kliko van je ouders aan de straat als zij dat vergeten? En wat doe je als je een opdracht van een klasgenoot krijgt die je bijna één op één kunt inleveren? Ethiek klinkt misschien als iets voor filosofen, maar ethische vragen kom je iedere dag tegen. In deze lesactiviteit ontdekken studenten dat ethiek vaak dichter bij hun eigen leven en keuzes ligt dan ze denken.
Welke morele problemen zijn er?
In deze lesactiviteit ontdekken studenten dat er verschillende soorten morele problemen zijn. Ze onderzoeken het verschil tussen een ethisch of moreel dilemma, een moreel moeilijke situatie, een moreel verdrietige situatie en een probleem van morele motivatie.
Ethiek: van denken naar doen
Je hebt snel een mening over een situatie. Maar wat gebeurt er als je er langer over nadenkt? In deze lesactiviteit onderzoeken studenten hoe ze van een eerste oordeel naar een weloverwogen oordeel komen. Ze maken kennis met het verschil tussen type 1- en type 2-denken en gebruiken een model voor morele intervisie om ethische vraagstukken gestructureerd te bespreken.
Morele ontkoppeling
Je kent het misschien: je vindt eerlijkheid belangrijk, maar vertelt soms een leugentje om bestwil. Of je weet dat een regel er niet voor niets is, maar houdt je er toch niet aan. Hoe verklaar je dat voor jezelf? In deze lesactiviteit onderzoeken studenten hoe mensen omgaan met keuzes die botsen met hun waarden.
Toegepaste activiteiten
De sluier van onwetendheid
Wat betekent rechtvaardigheid voor jou? Wat is een eerlijke oplossing? Deze vragen staan centraal in deze lesactiviteit. Door plaats te nemen achter de 'sluier van onwetendheid' van John Rawls gaan studenten in groepjes aan de slag met een casus om te komen tot de meest rechtvaardige oplossing.
Ethiek zonder houvast
Welke waarden vind jij echt belangrijk? In deze lesactiviteit onderzoeken studenten hun eigen waarden en de invloed van hun omgeving daarop. Via een toegankelijke werkvorm gaan zij in kleine groepjes met elkaar in gesprek over wie zij willen zijn en wat zij belangrijk vinden in hun leven en toekomstige beroep.
Wanneer het goede doen geld kost
Ethiek is vaak dichterbij dan je denkt. Ook in het financiële domein kom je situaties tegen waarin je moet kiezen wat je doet. Wat als een financiële keuze voordelig is voor jezelf, maar niet helemaal goed voelt? Of wat als je weet wat je volgens de regels moet doen, maar daar ook nadelige gevolgen aan zitten?
Klimaat en ethiek
Hoezo moeten wij ons druk maken om het klimaat? Hoe is het klimaatprobleem ontstaan? Hoe gaan we het klimaatprobleem oplossen? Dit zijn de 3 vragen die centraal staan in deze leeractiviteit. Voor elke vraag gaan de studenten met een andere werkvorm op zoek naar een antwoord.
Klimaat en ethiek: in debat
Hoe onderbouw je een moreel oordeel als er geen eenvoudig goed of fout antwoord is? In deze leeractiviteit gaan studenten daarover met elkaar in debat. Ze bespreken actuele vraagstukken rond klimaatethiek, onderbouwen hun standpunt en reageren op argumenten van anderen.
