studenten in lounge ruimte

28 november 2019

Techathon 2019: binnen één dag bedenken hoe je een wijk verduurzaamt

Een uitdaging. Zo kon je de Techathon 2019 toch op zijn minst wel noemen. Binnen het tijdsbestek van één dag moesten acht teams zich in de Dutch Innovation Factory in Zoetermeer buigen over de vraag: hoe verduurzaam je een wijk?

SEECE
Afbeelding-SEECE-2021
28 november 2019

Bestuurder HAN: Wij willen “samenwerken in de driehoek” een extra impuls geven

Bridget Kievits, lid van het college van bestuur van de HAN University of Applied Sciences, nam 20 november een boekje over samenwerken in de driehoek in ontvangst.

SEECE
Afbeelding-SEECE-2021
27 november 2019

Energy Café: alles uit de kast voor meer energieprofessionals

Het tweemaandelijkse evenement Energy Café vond 21 november plaats bij netwerkbedrijf Alliander in Duiven. Verschillende sprekers lieten hun licht schijnen op de vraag: hoe leiden we mensen op voor de energietransitie en hoe werken we hierin samen?

SEECE
Afbeelding-SEECE-2021
Vernieuwingsschool

Wat kenmerkt leraren op vernieuwingsscholen?

Niet iedere leerling redt het in het reguliere vmbo of mbo. Bij de Academy for Community and Talent (ACT) kunnen jongeren een traject op maat volgen. Wat moet je als leraar in huis hebben om bij ACT aan de bak te kunnen? Kenniscentrum Kwaliteit van Leren deed hier onderzoek naar.

HAN Redactie
docent legt uit met wereldkaart
Aan de slag!

Hogescholen zelf aan de slag met toolkit Leven Lang Ontwikkelen

Een leven lang ontwikkelen, dat is wat nodig is in de 21e eeuw. Maar zijn de opleidingen, bij-, na- en omscholingen van hbo-instellingen daar wel altijd even goed, slim en handig op ingericht? Met de toolkit Leven Lang Ontwikkelen (LLO) kunnen hogescholen antwoord vinden op die vragen. De Vereniging Hogescholen nam het initiatief tot de toolkit. De HAN ontwikkelde mee, waarbij een bijzondere rol was weggelegd voor het Kenniscentrum Kwaliteit van Leren.

HAN Redactie
31854 close-up kaarten van kaartspel
10 november 2019

Drie student-energieprojecten in de schijnwerpers

Vanaf het tweede studiejaar brengen techniekstudenten van De Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) een groot deel van hun tijd door op IPKW (Industriepark Kleefse Waard) in Arnhem.

SEECE
Afbeelding-SEECE-2021
Bumpy Moments

Feedback met Bumpy Moments-aanpak

Het onderwijs zit vol met ‘bumpy moments’. Momenten waarop er geen duidelijk goed of fout is. Want wat doe je als leraar als Ilse niet naast Damian wil zitten? Is dat haar eigen keuze of moet Ilse leren omgaan met iedereen? Met de Bumpy Moments-aanpak krijg je feedback op je pedagogische keuzes. En dat gesprek kan leiden tot een pedagogische visie voor de hele school.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Studenten HAN Pabo Arnhem zitten achter laptop. Hun docent lacht hen toe.
Boeiend!

Boei mbo-studenten voor algemene vakken

De gemiddelde mbo-student veert niet op bij een les over d’s en t’s of vervoegingen van Engelse werkwoorden. Vakken als wiskunde en burgerschap laten het mbo-hart ook niet sneller kloppen. Belangrijk zijn ze wél. Met het Ontwerpinstrument MBO stem je je lessen af op het toekomstig beroep van de student: aandacht verzekerd!

HAN Redactie
studenten zitten in groepjes
4 november 2019

Unexpected SEE: bezoekers van overvol café brainstormen over innovatielab

Één ding is zeker: er komt een innovatielab op het Industriepark Kleefse Waard (IPKW) in Arnhem. Een hybride leeromgeving waar onderwijs, onderzoek en werkveld samenkomen om te werken aan de duurzame wereld van morgen. Maar hoe moet dat innovatielab er eigenlijk uitzien?

Er is geen omschrijving beschikbaar
SEECE
Afbeelding-SEECE-2021
3 november 2019

Statushouders uit Syrië en Somalië aan het werk bij TenneT

Hoogspanningsnetbeheerder TenneT verwelkomde zes statushouders op de werkvloer, waarvan twee een deeltijdopleiding volgen op de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN).

SEECE
Afbeelding-SEECE-2021