"Deze master maakt het verschil – in je werk én in de zorg"
Jessica werkt als fysiotherapeut en volgde de Master Neurorevalidatie en Innovatie. "Die brede, open blik – voorbij je eigen expertise – maakt het verschil."
Tijdens haar opleiding, spraken we Jessica, haar docent én haar praktijkbegeleider bij Revalidatiecentrum de Hoogstraat in Utrecht. Inmiddels is Jessica afgestudeerd en kijken we samen terug op de masteropleiding Neurorevalidatie en Innovatie.
De zorg vooruit helpen
Jessica werkt als fysiotherapeut op de dwarslaesieafdeling van Revalidatiecentrum De Hoogstraat. Daarnaast is ze innovatiemedewerker en knowledge broker: een verbinder tussen wetenschap en praktijk. In al die rollen heeft Jessica één duidelijk doel: ze wil de zorg vooruithelpen.
En juist daarom koos ze voor de master Neurorevalidatie en Innovatie. “Ik wilde mijn onderzoeksvaardigheden versterken en beter bijdragen aan de ontwikkeling van dwarslaesiezorg in Nederland.” aldus Jessica.
Een brede, open blik
De meerwaarde van de opleiding? “Je leert om met een bredere blik naar de zorg te kijken. Omdat de master multidisciplinair is opgezet, zie je beter wat er allemaal komt kijken bij zorginnovatie. Die inzichten maken je sterker in samenwerken én scherper in het reflecteren op je eigen rol binnen een team.”
Wat ze tijdens de opleiding leerde, past Jessica nu dagelijks toe in haar praktijk. Binnen De Hoogstraat maakt ze deel uit van een innovatieteam dat breed kijkt naar zorgvragen.
Flexibel en betrokken
Jessica kijkt erg positief terug op de opleiding. De master sluit goed aan bij werkende professionals. De opleiding is flexibel, de inhoud kun je direct toepassen in jouw praktijk èn de docenten staan open voor feedback. Dat tijdens de opleiding direct de feedback van studenten wordt opgepakt, laat zien hoe serieus ze luisteren naar studenten. Er wordt goed meegedacht met werkende studenten in haalbaarheid, niveau èn toepasbaarheid.
Die brede, open blik – voorbij je eigen vakgroep of expertise – maakt het verschil. Je begrijpt beter wat er nodig is om een innovatie echt te laten landen in de praktijk
Voor wie durft te vernieuwen
Jessica raadt de master van harte aan. Eén van haar collega's is inmiddels ook gestart. “Wat ik zo sterk vind aan deze opleiding? De multidisciplinaire opzet. Deze master is er voor iedereen die de zorg wil verbeteren. Voor alle zorgprofessionals die hun nieuwsgierigheid willen inzetten om grenzen te verleggen.”
Meer weten?
Wil jij net als Jessica aan de slag met veranderprojecten in zorg en welzijn? Lees meer over de Master Neurorevalidatie en Innovatie op onze website of kom eens langs tijdens één van onze Open Avonden in Nijmegen.
Meer lezen?
"We geven elkaar veel feedback, dat helpt om beter
Soumaya El Azzab en Abdulrahman Al-Katheri begonnen ruim een half jaar geleden aan de fulltime mastertrack Cyber-Physical Systems, onderdeel van de Master Engineering Systems. Pittig, stellen ze vast, maar een goede basis voor een internationale carrière.
"De master voelde als een warm bad"
De master Circulaire Economie zette Gwendolyn Verburg op een nieuw spoor. Ze werkt nu bij het Huis van Compassie in Nijmegen, een vrijwilligersorganisatie met meer dan 200 vrijwilligers.
"Ik wilde meer dan alleen lesgeven"
Zoekend naar verdieping én een uitdaging in het onderwijs, besloot Nienke van de Craats - Grootenboer verder te studeren. Met de Master Leraar Engels aan de HAN wil ze haar vak naar een hoger niveau tillen.
"Twee jaar bikkelen, een leven lang profijt"
Ze is sales manager bij wijndistributeur, bepaald geen baan voor langslapers. Toch schreef Emma Weber zich in voor de master Business Sales.
"Dat wat je doet, is dat ook het juiste?"
Wie de Master Musculoskeletale Revalidatie volgt om ‘trucjes’ te leren komt bedrogen uit. Kritisch nadenken, onderzoeken en volop reflecteren, dat leer je wél volgens Kirsten van der Geer.
"Ik weet nu dat ik dit kan: mezelf ontwikkelen"
Het volgen van de master Pedagogiek heeft Esther Nijmijer meer zelfvertrouwen gegeven. "Ik weet nu van mezelf dat ik dit kan. En straks heb ik een papiertje, dat mij helpt om breder te gaan kijken. De master is een echte aanrader."
“Hard werken en extra wiskundelessen"
De master Engineering Systems volgen met haar vooropleiding, betekende hard werken en extra wiskundelessen volgen. Iris Fleumer wist het zeker: hier ga ik voor. In de praktijk blijkt de master nog interessanter dan verwacht.
"Een goed netwerk is zó belangrijk"
Volop beroepsmogelijkheden en verdieping, dat brengt de master Matthijs. "Waar de bachelor meer gericht is op: wat is DNA, hoe werkt een cel en de verschillende lab-technieken, is de master uitgebreider en verdiepend."
"Blijven leren is de rode draad in mijn leven"
Yara Kikken uit Valkenswaard begon in september met de 2-jarige deeltijd-master Sport- en Beweeginnovatie. Iedere vrijdag heeft ze les op Papendal: “Een fantastische locatie om colleges te volgen."
"Met deze master word ik een beter fysiotherapeut"
Een master biedt verdieping in je vak én volop nieuwe kansen. Dat laat Lukas Vorstermans zien, hij volgt de master Musculoskeletale Revalidatie.
"Dit is het beroep dat bij me past"
Jill Muijrers uit Landgraaf koos voor een unieke masteropleiding bij de HAN: Physician Assistant. Een relatief nieuw beroep, naast de vertrouwde arts en verpleegkundige.
"Ik krijg tools om me steviger neer te zetten"
Kim Stuffers uit Scheveningen zoekt het graag verderop. Via omwegen kwam ze uit bij de HAN. Daar vindt ze de nodige verdieping: persoonlijk en voor haar sport.
"Ik zeg mijn baan op om deze master te doen"
Stoppen met werken, omdat je alles uit je masteropleiding wilt halen. Job Allemekinders volgt de unieke masteropleiding Circulaire Economie bij de HAN.
