Toegepaste Biowetenschappen en Chemie

Samen met jouw organisatie leiden we je toekomstige medewerkers op of scholen we je medewerkers op of om. Wil je met ons samenwerken in het onderwijs? Hieronder vind je de mogelijkheden.

Stage en afstuderen

Heb je een interessant stageproject? Of wil je gewoon graag een van onze studenten aannemen als stagiair? Lees onze brochure en stuur het ingevulde formulier naar stage.atbc@han.nl.

Ben je op zoek naar informatie over een stageplek voor onze masteropleiding Molecular Life Sciences? Bekijk dan deze factsheet.

Meer weten? Stuur ons dan een e-mail: stage.atbc@han.nl

biocentre_data-science9. Martijn van der Pol, Philip de Groot

De Academie Toegepaste Biowetenschappen en Chemie kent de volgende opleidingen:

Bachelor (voltijd):

Bio-informatica

Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek

Chemie

Chemistry (Engelstalig)

Life Sciences (Engelstalig)

Bachelor (deeltijd)

Chemie

Master

Master Molecular Life Sciences voltijd (Engelstalig)

Master Molecular Life Sciences deeltijd (Engelstalig)
Een aantal keer per jaar overleggen vertegenwoordigers uit het beroepenveld en de HAN in de Beroepenveldcommissie. Zij denken met ons mee over de invulling van ons curriculum, zodat het blijft aansluiten op de veranderende behoefte van toekomstige werkgevers van onze studenten.

Meer informatie:
contact.atbc@han.nl
De studenten waarderen de komst van gastdocenten zeer en ervaren dit als een duidelijke meerwaarde voor hun opleiding. Iedereen kan gastdocent zijn en vanuit zijn of haar expertise vertellen over werk of carrière aan onze studenten. Onze studenten staan te springen om hierover te horen en kijken graag een keer mee bij het onderzoek dat je doet. Heb je interesse om een keer een les te verzorgen of je kennis met on te delen? Neem dan contact met ons op.

Meer informatie:
contact.atbc@han.nl
Om het onderwijs zo up-to-date mogelijk te houden is het nodig dat wij meer integreren met het beroepenveld. Om de studenten optimaal voor te bereiden op hun toekomst zijn er projecten waarbij de studenten een half jaar werken aan opdrachten uit lopend onderzoek tijdens het reguliere onderwijs. Docenten, onderzoekers en studenten werken samen aan projecten voor instituten als het Radboudumc, VanderBilt University en Oxford University. In het huidige onderwijs zijn al verschillende externe onderzoekers en instellingen betrokken. Zij leveren vraagstellingen voor het onderwijs en specifieke expertise, of doneren materialen. Het allerbelangrijkste is het delen van kennis.

Meer informatie:
contact.atbc@han.nl

Studenten zijn gewend nieuwe kennis aan te leren en vinden dit ook interessant. Wanneer zij ontdekken niet voldoende kennis te bezitten over onderwerpen over een probleem dat speelt in je organisatie, zullen zij op zoek gaan naar deze kennis.

Studenten maken deel uit van een kennisinstelling. Dit houdt in dat zij informatie kunnen halen bij diverse experts als docenten en lectoren.
Doordat studenten nog geringe ervaring hebben in het werkveld, zijn zij hierdoor ook nog niet beïnvloed. Zij leren tijdens hun opleiding te kijken naar problemen vanuit verschillende invalshoeken en kunnen dit feilloos toepassen op een vraag uit je organisatie. Studenten zijn erop gericht alert te zijn wanneer lopende zaken beter kunnen of niet helemaal logisch verlopen, daar waar anderen het misschien al niet meer zien: beroepsdeformatie(?).
Studenten zijn erg innovatief en bovenal creatief. Zij worden opgeleid om oplossingen en concepten te bedenken die vernieuwend, uitdagend en creatief zijn en kunnen dit ook als geen ander. Zij kunnen tijdens schoolopdrachten hun creativiteit de vrije loop te laten om deze ideeën later in realistische en concrete vorm te ontwikkelen. ‘Out of the box’-denken is iets wat studenten niet meer uitgelegd hoeft te worden!
Studenten staan aan het begin van hun professionele carrière. Zij willen naam voor zichzelf maken om een zo goed mogelijke start in het werkveld te garanderen. Daarnaast is het dagelijkse kost voor studenten om beoordeeld te worden op werk dat zij uitvoeren. Hierdoor weten zij zelf vaak goed of werkzaamheden dát oplevert waar zij wat aan hebben of juist niet, en verbeteren zij zichzelf graag waar dat kan.

Het HAN BioCentre is één van de zeven Centres of Expertise van de HAN.

HAN BioCentre, Centre of Expertise in applied biosciences and chemistry richt zich op de ontwikkeling, behoud en overdracht van kennis op het gebied van de toegepaste biowetenschappen en chemie. Zo helpen we maatschappelijke vraagstukken op een duurzame manier op te lossen. Onze ontdekkingen vinden toepassing in bijvoorbeeld de agrarische sector, de voedingsmiddelenindustrie, de farmaceutische industrie of de gezondheidszorg. Daarin zijn we afhankelijk van de vragen van het bedrijfsleven, de (financiële) steun van overheden en de aantrekkingskracht van het vak op onderzoekers en studenten.

Meer informatie:
Richèle Wind, coördinator HAN BioCentre
E-mail info@hanbiocentre.nl
- HAN BioCentre

Met een aantal bedrijven hebben wij een contract afgesloten. Doel daarvan is om veel samen te werken in het onderwijs en onderzoek van onze academie.

Deze preferred partners zijn:

Op 27 januari 2023 houden wij eindelijk weer eens fysiek een bedrijvenmarkt. Al onze studenten kunnen tussen 13 en 18 uur kennismaken met bedrijven en instellingen uit de chemie, biologie, life sciences en bio-informatica. Voor bedrijven een kans om studenten te werven voor een stage, afstudeeropdracht of misschien wel een baan.

Voorlichting kan in de vorm van een workshop, presentaties, speeddate, marktkraam of nog anders, dat bepaalt het bedrijf zelf. En ook de frequentie en de voertaal.

Aanmelden kan via dit aanmeldformulier.
In december volgt meer informatie over het programma en de invulling.

Als (startende) ondernemer kun je gebruikmaken van onze high-end laboratoriumapparatuur en professionele begeleiding door docenten en onderzoekers. Deze apparatuur en expertise staan op kostenefficiënte wijze tot je beschikking.

We ontwerpen, implementeren en testen ook analyse pipelines. Hierbij kun je denken aan de verwerking van experimentele data die door middel van een pipeline geanalyseerd worden door verschillende tools.

Als wij de gevraagde apparatuur niet in huis hebben - niet binnen het onderzoekslab van het HAN BioCentre of binnen het onderwijs - kunnen we (en jouw organisatie dus ook) terecht bij Katalysator.

Meer informatie:
HAN BioCentre
Katalysator
Werk je in een laboratorium en wil je je zich verder ontwikkelen? Wil je doorgroeien en meer uit je werk halen? Doorstuderen? Met de (post-)hbo-opleidingen, cursussen en trainingen van de Academie Toegepaste Biowetenschappen en Chemie groeit zet je de volgende stap in je carrière. Daarnaast is maatwerk in het cursusaanbod ook mogelijk.

Bekijk ons volledige cursusaanbod

Op de hoogte blijven van ons cursusonderwijs? Meld je dan aan voor onze nieuwsbrief.

Meer informatie:
E-mail info.lifesciences@han.nl
Ben je op zoek naar een op maat gesneden cursus of (in-company) training voor je medewerkers? Vraag naar de mogelijkheden.

Meer informatie:
E-mail info.lifesciences@han.nl

409432 Twee cursisten tijdens een praktijkles van de cursus Immunologie in Nijmegen

Bekijk volledige video

Optimaliseren van fermentatieprocessen, productie van eiwitten, enzymen, biomoleculen of metabolieten, en ontwikkeling van nieuwe processen en producten. Door middel van onderzoek aan deze thema’s draagt het Lectoraat Biobased Innovations / HAN BioCentre bij aan de ontwikkeling van kennis en kunde die voor bedrijven nodig is voor ontwikkeling en innovatie.

Lector is Christien Lokman.

Associate lectoren zijn Christof Francke (Data Science) en Richèle Wind (Biobased Economy)
- Lectoraat Biobased Innovations
Het Lectoraat Drug Discovery opereert samen met het Lectoraat Biodiscovery onder de vlag van het HAN BioCentre. Het lectoraat kent de programmalijnen ‘werken aan herstel’ en ‘leven met een chronische ziekte'. Drug Discovery leidt vooral tot nieuwe innovaties in Health en Agro & Food.

Lector is Pedro Hermkens.
- Lectoraat Drug Discovery

ATBC werkt aan het inrichten van een hybride leer-werkomgeving op Pivot Park in Oss. Hier wordt het werkveld naar binnen gehaald en kan beter worden samengewerkt in de driehoek.

Meer informatie:
Pedro Hermkens, lector Drug Discovery
E-mail pedro.hermkens@han.nl
Ook op het IPKW in Arnhem wordt een hybride leer-werkomgeving ingericht.