Nieuws
Podcastserie 'Startkracht in het onderwijs' helpt startende leraren landen
Hoe zorg je als starter in het onderwijs voor een vliegende start? Wat helpt je om overeind te blijven tussen alle verwachtingen en uitdagingen? In de nieuwe HAN podcastserie Startkracht in het onderwijs duiken we in de thema’s die ertoe doen. Experts en begeleiders geven je tips en adviezen.
Maand van AI in het onderwijs
Hoe laten we AI werken voor ons onderwijs én onze werkpraktijk? Die vraag staat deze juni centraal, tijdens de Maand van AI. We geven je een inkijkje in de activiteiten die (mede) door de HAN zijn georganiseerd. En: we geven je tips om ook ná juni verder te gaan met AI in je eigen praktijk.
Wat werkt in lesson study voor het mbo?
Kan lesson study mbo-docenten helpen hun beroepsgerichte didactiek te versterken? Die vraag staat centraal in een nieuw onderzoek van de HAN en Landstede mbo, dat recent subsidie ontving vanuit het NRO-programma Kansrijke aanpakken – parels uit de praktijk.
POINT-R: professionalisering van digitaal innoveren in de revalidatiezorg
Hoe zorgen we dat zorgtechnologie écht werkt in de praktijk? Het lectoraat Digitale Transformatie in de Revalidatiezorg van de HAN gaat samen met het lectoraat Ondersteunende Technologie in de Zorg van Zuyd Hogeschool onderzoeken hoe digitaal innoveren geprofessionaliseerd kan worden.
Samenwerken met informele zorg: subsidie voor vernieuwend GR-project
Hoe werk je beter samen met mantelzorgers in de geriatrische revalidatie? Het lectoraat Neurorevalidatie – Eigen Regie en Participatie gaat daar de komende tijd mee aan de slag. Voor het project ‘Samenwerken met informele zorg in de geriatrische revalidatie’ ontvangt het lectoraat een subsidie van Regieorgaan SIA (RAAK-publiek).
HAN sluit zich aan bij NVCE: Samen bouwen aan een circulaire economie
De HAN ondersteunt actief de transitie naar een circulaire economie. Naast onderwijs en praktijkgericht onderzoek op dit gebied, is de HAN nu ook lid geworden van de Nederlandse Vereniging voor Circulaire Economie (NVCE).
HAN IPO-studenten schitteren met innovatieve ontwerpen
De gangen van de HAN University of Applied Sciences bruisten op 16 april van de creativiteit tijdens de eerste editie van de 'Pressure Cooker'. Dit speciale evenement, een gezamenlijk initiatief van Hollarts, Helcosol en de HAN, daagde 2e-jaars studenten Industrieel Product Ontwerpen (IPO) uit om in één intensieve dag revolutionaire designs te ontwikkelen voor parasolvoeten en houders voor beach flags.
Een game maken in 48 uur? Dat doe je zo
Tijdens de Game Jam daagde de Academie IT en Mediadesign haar studenten uit om in 48 uur een game te bouwen. Gewoon voor de lol. Een paar dagen waarin alles draaide om samenwerken, coderen en iets vets maken. Het resultaat? Diverse interactieve games die je blijft spelen.
Downloaden uit NEN Connect niet meer mogelijk
Per direct is het niet meer mogelijk om normen te downloaden uit NEN Connect. Het blijft wel mogelijk om de normen online in te zien.
Werkplekleren blijkt sleutel tot wendbaarheid
Hoe bereiden we studenten voor op een toekomst die we nog niet kennen? In een wereld vol verandering is het niet genoeg om alleen vakkennis over te dragen. Studenten hebben adaptieve expertise nodig: het vermogen om wendbaar én doordacht te reageren op nieuwe situaties. Een recent onderzoek laat zien hoe werkplekleren hieraan bijdraagt.
