Artikelen
Studenten en onderzoekers houden elkaar scherp
Onderwijs, onderzoek en werkveld. Ze zijn bij de HAN onlosmakelijk met elkaar verbonden. Zo ook bij de voltijdopleiding Social Work, waar ze in het profiel Zorg intensief samenwerken met lectoren en onderzoekers. “We sluiten aan bij waar de studenten mee bezig zijn.”
“Ik ben nog lang niet uitgeleerd”
De praktijkervaring, het leren van andere studenten en je eigen levenservaring inzetten. Het zijn punten die Kaylie Hekkers, Jelmer van Alst en Aniek Visser noemen als hoogtepunten van de opleiding Social Work. Zij zaten bij de eerste lichting studenten die de opleiding volgde.
Zo vader, zo dochter
Dochter Michelle (25) wees vader Michael (58) 2 jaar geleden op een vacature bij de HAN. Hij werkt in de ICT, zij studeert deze maand af aan de opleiding Social Work. Tijdens haar studie ging Michelle op zichzelf wonen, maar ze bleef in de buurt: in Nijmegen, op 400 meter afstand van haar ouders.
Zo vader, zo dochter
Een familie, vol met studenten. Dochter Eva, vader Benno (en ook nog moeder & partner Nina!): ze studeren allemaal in het mooie Nijmegen. Over en weer helpen ze elkaar op weg, leeftijdsverschil of niet. Zit het tegen? Dan zetten ze door.
Over de muren van je vak kijken
Praktijkonderzoek doen met studenten van andere academies, hoe lijkt je dat? Vanaf komend studiejaar kan het: interprofessioneel samenwerken aan een project. In een half jaar tijd doe je een berg extra praktijkervaring op. 2 docenten en 2 studenten vertellen waarom dat een heel goed idee is.
Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn
Studenten vanuit verschillende zorg en welzijn opleidingen die samenwerken aan vraagstukken vanuit de praktijk: dát is de kracht van de innovatieve onderwijseenheid Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn.
Zo vader, zo dochter
Vader Martin (55) en dochter Vera Bos (21) kozen toevallig allebei voor de HAN: de een als docent bij de International School of Business, de ander als student Social Work. Beide met een eigenwijze en leergierige houding.
“Dit is voor het echie”
Studeren is leren en werken ineen. Vraag het maar aan de groeiende groep studenten die zich met de inhoud van hun lessen bemoeit, of met de organisatie ervan. Of vraag het aan degenen die tijd vrijmaken voor medestudenten, die er in hun eentje niet uitkomen.
Professionals in de wijk leren met en van elkaar
Het project ‘Nijmeegs Interprofessioneel Leerlandschap’ van het Lectoraat Wijkverpleging van de HAN is met glans geslaagd. Het gezamenlijk bevorderen van deskundigheid binnen dit leernetwerk is nu een feit. ZonMw, de organisatie die het project financierde, is vol lof en feliciteert de projectleider.
Leerwerkplaats Pluryn: van en met elkaar leren
Studenten van verschillende opleidingen leren en werken samen aan praktijkverbetering. Dat is het idee bij interprofessioneel leren. “Je leert van en met elkaar”, legt docent Lara Weidemann uit. September 2021 is bij Pluryn in Groesbeek een leerwerkplaats gestart voor interprofessioneel onderwijs.
