Artikelen
De Hackathon als brug tussen zorgopleidingen en werkveld
Hoe zorg je ervoor dat studenten écht klaar zijn voor de complexiteit van het werkveld? Dat kan via de interprofessionele Hackathon: een intensieve werkvorm waarin studenten van de minor Samen Sterker samenwerken met huisartsen in opleiding, specialisten ouderengeneeskunde en praktijkondersteuners.
Masterclasses paramedici
Laat je inspireren! Voor paramedische zorgprofessionals organiseren we masterclasses binnen het bestaande masteronderwijs. Deelnemers werken hierin samen met reguliere masterstudenten. Je leert in een stimulerende en uitdagende leeromgeving met een hoog kwaliteitsniveau. Iets voor jou?
Is een VR-behandeling effectief bij langdurige schouderklachten?
Virtuele appels plukken of ballen vangen. Is dit de toekomst van de fysiotherapie? “Patiënten met schouderklachten lijken meer te durven in de virtuele wereld. Ik onderzoek of een Virtual Reality-behandeling pijn kan dempen en beperking kan verminderen”, vertelt promovenda Beate Dejaco.
Impact van COVID op gezondheid kwetsbare ouderen
Hoe kunnen we de gezondheid en veerkracht van kwetsbare thuiswonende ouderen behouden tijdens een gezondheidscrisis als COVID?
Hoe begeleid je jongeren met een spierziekte naar een zo zelfstandig als mogelijke toekomst?
Voor jongeren met een spierziekte is de overgang naar volwassenheid extra uitdagend. Hoe kunnen zij hun dagelijks leven managen en hoe verschuift de rol van hun ouders daarbij?
Innovatieve onderwijseenheid laat studenten impact maken
Hoe laat je studenten samenwerken met impact, en dat over beroepsgrenzen heen? Door het onderwijs flexibel in te richten en samen maatschappelijke vraagstukken aan te pakken. Dat is de gedachte achter de onderwijseenheid Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn, een succesvolle pilot binnen de HAN met inspirerende resultaten.
Focus niet op een klein stukje, maar heb oog voor de hele mens
Anoeska Nas is docent Ergotherapie en wijkdocent in Presikhaaf. Daarnaast is ze samen met docent Voeding en Diëtetiek Jenneke Saat Fair Health-ambassadeur voor de Academie Paramedische Studies. ‘Maar eigenlijk zijn we allemáál ambassadeur.’
Studenten doen onderzoek bij het Expertisecentrum Sneller Herstel
Linda en Lisa, studenten Voeding en Diëtetiek aan de HAN, wilden graag iets extra’s doen naast hun opleiding. Via het expertisecentrum Sneller Herstel kregen zij de kans om zich te oriënteren op verschillende projecten. Door verschillende gesprekken en meekijken in de praktijk, besloten ze aan de slag te gaan met het project Fit4Surgery.
Boost voor studentenwelzijn bij Paramedische Studies
Academie Paramedische Studies (APS) heeft sinds kort een medewerker en een student aangesteld als ambassadeurs Studentenwelzijn. Zij hebben ieder een dagdeel per week beschikbaar om het studentenwelzijn binnen de academie te versterken en te verbeteren.
Goede zorg voor migranten: culturele competentie in de diëtetiek
Het aantal migranten in Nederland is de afgelopen jaren duidelijk toegenomen. Helaas komen bij migranten bepaalde chronische ziekten vaker voor. Voeding speelt een rol bij herstel of bij het voorkomen van klachten. Wat heb je als diëtist nodig om deze groep mensen goede zorg te bieden?
