Dit is je studie Leraar Duits

Ook communicatievaardigheden zoals drama en logopedie spelen een belangrijke rol, zodat je leert jezelf goed verbaal en non-verbaal uit te drukken. Het jaar wordt afgesloten met een oriëntatiestage, waarin je het onderwijs in de praktijk leert kennen.

Je hoeft niet zelf te zoeken naar een stageplek, dit regelt Praktijkbureau voor je. Zij werken samen met opleidingsscholen, samenwerkingsscholen en stagescholen in de regio.

Als docent is het belangrijk om jezelf en je vak te kunnen presenteren. Dat is niet iets wat iedereen van nature in zich heeft, maar dat hoeft ook niet. Drama is bedoeld om plezier en kennis te ontwikkelen om voor een groep te staan en te spreken. Bij het vak Drama binnen de opleiding Leraar Duits ga je aan de slag met het boek Die Welle. Je maakt met je groep een voorstelling gebaseerd op dit boek en werkt in kleine groepjes aan het script en oefent de scènes. Het verhaal wordt op een theatrale manier gepresenteerd in het Duits.

 Hoe pas je ICT toe in de klas? Hoe verandert ICT het onderwijs? Hoe geef je leerlingen met verschillende behoeften tegelijk les? Over deze vragen kun je je samen met medestudenten en docenten buigen in het HAN iXperium. Je experimenteert met allerlei multimedia middelen, zoals robots, greenscreens en iPads. Zo stomen we je klaar om les te geven in ict-rijk onderwijs!

Aan het einde van het 1e jaar krijg je een bindend studieadvies. Bij Leraar Duits moet je 45 studiepunten/EC's halen om een positief studieadvies te krijgen. Met een positief advies kun je door naar het 2e jaar. Als je niet voldoende studiepunten haalt krijg je een bindend negatief studieadvies (BNSA) en moet je helaas stoppen met de opleiding. Zo voorkom je studievertraging bij de studie die niet zo goed bij je past. Zijn er bijzondere omstandigheden die jouw studie beïnvloeden? Bespreek dit dan met je studentbegeleider.

Stap gerust naar je studentbegeleider: die is er voor jou. Heb je meer of andere begeleiding nodig? Je studentbegeleider wijst je de weg! Bij de HAN heb je een persoonlijke coach: je studentbegelijder. Vooral in het 1e jaar zie je elkaar wekelijks. Aan het eind van het jaar kun je dan ook een goed onderbouwde keuze maken. Past de studie Duits echt bij jou? Na het 1e jaar bepaal je zelf hoeveel begeleiding je nog wilt.

In het tweede jaar ligt de focus op lesgeven en het begrijpen van leerprocessen, leerproblemen en intercultureel onderwijs. Je ontwikkelt daarnaast je onderzoeksvaardigheden. Wat je leert pas je direct toe in de praktijk tijdens excursies, projecten en stages. De opleiding werkt nauw samen met scholen in de regio, waardoor je meedoet aan projecten zoals de Dag van de Duitse taal, Taaldorp en activiteiten op mbo-scholen.

In het tweede semester studeer je ongeveer vier maanden aan een Duitstalige universiteit of hogeschool. Je volgt daar lessen en loopt soms stage, waardoor je je taalvaardigheid en interculturele ervaring sterk ontwikkelt. Dit jaar vormt een belangrijke voorbereiding op het
afstuderen.

Je LIO-stage en afstudeeronderzoek zijn hieraan gekoppeld, maar je bent na je opleiding bevoegd om in beide richtingen les te geven. Je staat drie dagen per week zelfstandig voor de klas, doet praktijkgericht onderzoek op je stageplek en volgt daarnaast onderwijsactiviteiten naar keuze.

Meestal zul je je afstudeeronderzoek uitvoeren op je stageplek. Denk bijvoorbeeld aan een onderzoek naar verschillende manieren waarop je bepaalde vaardigheden aan leerlingen kunt aanbieden (flipping the classroom, samenwerkend leren, leergang uitbreiden met eigen opdrachten om te kunnen differentiëren in de klas).

Heb je voldoende studiepunten binnen en is je onderzoek met succes afgerond? Dan is je diploma in de pocket! Je krijgt er een Engelstalige bijlage bij: het diplomasupplement. Dit is een uitleg van wat je geleerd hebt en wat je kunt. Het supplement is erkend binnen de EU: daardoor kun je makkelijker verder studeren in het buitenland.