Artikelen
Van ontwikkelen naar toepassen
Hoe bereid je toekomstige leraren voor op onderwijs met AI? Binnen het Erasmus+ project AI-teach ontwikkelen Europese partners materialen die lerarenopleidingen hierbij ondersteunen. Tijdens een projectmeeting in Kortrijk stond de volgende stap centraal: testen, toepassen en verbeteren.
Bruisende Arnhem Electricity Week 2026
In de 3e editie van de Arnhem Electricity Week (18 tot en met 23 mei 2026) kwamen samenwerking, innovatie en nieuwe energie bij elkaar.
Hoe krijg je mensen met dementie actief?
Het aantal mensen met dementie in verpleeghuizen neemt toe, juist nu het steeds moeilijker is personeel voor dit soort instellingen te vinden. Dat vraagt om nieuwe manieren om deze groep van de beste zorg te voorzien.
Kopgroep met netwerkleiders houdt HAN in beweging
Een groep pioniers binnen de HAN heeft onlangs, na afloop van de eerste leergang Netwerkleiderschap, een Position Paper overhandigd aan collegevoorzitter Rob Verhofstad. Daarin wordt uiteengezet welke rol netwerkleiders kunnen spelen in de doorontwikkeling van de HAN.
De kracht van de Twin Transition: digitale en duurzame verandering in de praktijk
Hoe kunnen organisaties de integratie van de digitale en duurzame transitie versnellen en tegelijkertijd wet- en regelgeving naleven en bijdragen aan een efficiëntere inzet van middelen? Lisette van Rijn-Nannenberg zoekt naar het antwoord binnen haar Professional Doctorate bij de HAN.
Future (y)our Energy zet onderwijs voor energietransitie op z’n kop
Future (y)our Energy breekt met de traditionele opzet van studies van de HAN. Mede-initiatiefnemer Vincent Wiegel en SEECE-projectleider Miriam Jager vertellen erover. “Het huidige onderwijssysteem is failliet.”
Slimme schakelaars gezocht: waarom de master Human Capital Innovatie nu nodig is
Hoe zorgen we dat mensen zich blijven ontwikkelen, organisaties wendbaar blijven en regio’s duurzaam groeien? Vragen waar de nieuwe master Human Capital Innovatie zich op richt. In dit dubbelinterview vertellen Jos Sanders (HAN) en Pascalle Neijenhuis (WZW) waarom deze master juist nu zo urgent is.
Arjen van Weert
Wie zijn de onderzoekers van de HAN? In deze editie Arjen van Weert, docent-onderzoeker bij het lectoraat Smart Business.
Miriam Jager: nieuwe aanjager Innovatieve Leeromgevingen
Samen grenzen verleggen met digitale technologie, dat is waar zwaartepunt Slim – Smart Region voor staat. Dat gebeurt door onderzoek, samenwerking met het werkveld en de projecten in het onderwijs. Wie zijn de mensen achter het zwaartepunt? Maak kennis met het team.
STUURkracht Challenge: pak regie over je eigen leren!
Aan de horizon: een moeilijk tentamen voor een lastig vak. De eindbestemming: een voldoende. Maar hoe dan? Grijp het roer, en zeil naar je doel. Helaas: zo eenvoudig is het vaak niet. Is er meer stuurkracht nodig? Zet dan de STUURkracht Challenge in.
