overleg met post-its

Toolkit Leerlingvaardigheden voor Formatief Evalueren

Binnen het lectoraat Eigentijds beoordelen en beslissen ontwikkelden we een toolkit Leerlingvaardigheden voor Formatief Evalueren. Het doel van deze toolkit is handvatten bieden om leerlingenvaardigheden te ontwikkelen voor formatief evalueren in het voortgezet onderwijs.

30381 Twee studenten krijgen uitleg

Nieuws en artikelen

Telefoons internationaal
397461 toetsconferentie, workshop, Kitty Meijer
141443 Docent speelt met leerlingen en speelgoed
397459 Toetsconferentie zaal publiek
Kansen(on)gelijkheidEerlijk onderwijs: wat is dat?
Telefoons internationaal
356088 Je ogen uitkijken
259588 2 ALPO studenten kijken elkaar lachend aan
Telefoons internationaal