Project Formatief Evalueren

Resultaten

Toolkit Leerlingvaardigheden voor Formatief Evalueren

Binnen het lectoraat Eigentijds beoordelen en beslissen ontwikkelden we een toolkit Leerlingvaardigheden voor Formatief Evalueren. Het doel van deze toolkit is handvatten bieden om leerlingenvaardigheden te ontwikkelen voor formatief evalueren in het voortgezet onderwijs.

HAN vlaggen bij R31

Nieuws en artikelen

De lerares van de opleiding leraar basisonderwijs geeft persoonlijke uitleg aan leerling aan haar tafel
Studenten IPL luisteren naar het verhaal over armoede door een ervaringsdeskundige. Vervolgens spelen ze in groepjes, samen met de docenten en ervaringsdeskundigen, het spel Kansen Keren.
Docent Niels Janssen legt wat uit bij een laptop op tafel met 4 leerlingen op het Citadel College.
Boek cover
De lerares van de opleiding leraar basisonderwijs legt iets persoonlijk uit aan een leerling aan zijn tafel.