Post-hbo Casemanagement Dementie

Complexe problematiek bij cliënten met dementie en hun systeem, vraagt om casemanagement: het inrichten en sturen van een zorg- of begeleidingstraject waarin de complexe vraag rondom dementie van de kwetsbare oudere en zijn systeem integraal wordt opgenomen. Je volgt het leertraject samen met collega’s uit een breed scala van instellingen, waardoor je een bredere kijk op casemanagement, ouderen zorg en dementie, ontwikkelt. In een traject van 'samenwerkend onderzoekend leren' met veel input uit feedback en met behulp van blended learning onderdelen, verscherpt je kijk op jouw functie.

Ben jij als professional werkzaam binnen de zorg of het sociale domein, en werk jij of ga jij vanuit een regiefunctie werken met cliënten met dementie en hun systeem? Heb je te maken met complexe en langdurige problematiek en wil je in samenwerking met het formele en informele netwerk de cliënt centraal zetten?

Deze post-hbo opleiding is iets voor jou wanneer je op hbo niveau werkzaam bent of een functie ambieert als casemanager dementie of casemanager in de ouderenzorg.

Na het afronden van de opleiding Casemanagement Dementie kun je nu ook inschrijven in het kwaliteitsregister dementieverpleegkunde.

Voorwaarden toelating tot het inschrijven in het kwaliteitsregister dementieverpleegkunde|:

• Diploma opleiding Casemanagement Dementie aan de HAN
• Vooropleiding HBO-V 
• Lid van V&VN

Dit ga je leren

In een traject van ‘samenwerkend onderzoekend leren’, met veel input uit feedback, verscherpt je kijk op jouw functie.

• De principes van samenwerkend leren zijn leidend in de opleiding, zoals deze ook leidend zijn in de praktijk van casemanagement dementie. De opleiding en je praktijk lopen zo steeds samen op.
• In leergroepen van plus/min 5 cursisten maak je je de kerncompetenties van casemanagement dementie eigen door deze continu in je eigen leerproces toe te passen.
• Je neemt de regie van het leren in eigen hand en wordt daarbij ondersteund door trainers en docenten.
• Door korte krachtige colleges van experts krijg duidelijkheid over de belangrijkste kaders en uitgangspunten van casemanagement en leer je die op methodische wijze effectief toe te passen in je functie.
• Centraal in de opleiding staat de generieke rol als casemanager met daaraan gekoppelde competenties, waarbij vanuit casuïstiek en de praktijk het thema dementie inhoud geeft aan deze opleiding.

Resultaat - wat levert het je op?

De inhoud van de opleiding geven we weer aan de hand van de leeruitkomsten die centraal staan in de opleiding.

Onderzoeken

• Wat betekent dementie: kennis van het ziektebeeld en gedrag
• Omgaan met dementie: de leefwereld van degene met dementie en die van hun naasten
• Assessment: het onderzoeken van wensen,behoeften en (on) mogelijkheden van de cliënt en het systeem
• Gebruik maken van kaders en modellen, waaronder het 'Nijmeegs model'
• Hanteren van analyse instrumenten: netwerkanalyse, probleem-en vraaganalyse, patroonanalyse, gekoppeld aan de fasering binnen het dementietraject.

Verbinden

• Hanteren van complexiteit en gelaagdheid in formel en informele netwerken
• Benutten van sociale architectuur en kwartier maken
• Zien en creëren van mogelijkheden en verbindingen
• Trajectbenadering dementie
• Inzetten van motiveringstechniek en systemische gespreksvaardigheden

Regie voeren

• Vanuit casuïstiek en de praktijk komen tot innovatie
• Beleid ontwikkelen vanuit de cliënt en het systeem
• Zorgtechnologie en de dementievriendelijke samenleving
• Ethische kwesties en moreel beraad bij dementie en complexe problematiek
• Advies- en presentatievaardigheden

In de opleiding wordt naast generieke casemanagement vaardigheden in de lessen specifiek ingegaan op dementie, waardoor je je kennis van het ziektebeeld verder verdiept, complexe dementieproblematiek bespreekbaar maakt, meer te weten komt over wet en regelgeving binnen de dementiezorg, en hoe je je als casemanager dementie hiertoe kan verhouden en positioneren. In lessen rondom generieke casemanagementvaardigheden en modellen, zul  je de inhoud van de les moeten toepassen op je eigen doelgroep, dit kan door inbreng van eigen casuïstiek en praktijkvragen.

Verder zijn de Zorgstandaard dementie en het BPSW expertiseprofiel casemanager dementie leidend in de opleiding.

• Expertiseprofiel Dementie verpleegkundige

Je volgt het leertraject met collega’s uit een breed scala van instellingen en met diverse opleidingsachtergronden, die binnen de kaders op hun eigen wijze en vanuit eigen expertise invulling geven aan de begeleiding van clienten met dementie en hun systeem. De opleiding heeft een sterk sociaal profiel en is vormgegeven volgens de zorgstandaard casemanager dementie 2020 en het expertiseprofiel Casemanager Dementie Sociaal Werk Zorg.

Met de vernieuwing van de zorg standaard per 1 januari 2022, wordt opnieuw aandacht besteed aan dit vraagstuk, waarbij expliciet de sociale psychologische aspecten rondom dementie en de begeleiding naar voren komen. Daarbij ligt er minder nadruk op het medisch model en is er meer focus op sociale aspecten en de versterking van zelfredzaamheid bij de client en zijn of haar netwerk.

De opleiding bestaat uit 14 lesdagen, met daarnaast zelfstudie. Een lesgroep bestaat uit maximaal 20 deelnemers. De onderwijsvormen zijn divers; je krijgt colleges, er zijn leergroepen en je volgt training / vaardigheden onderwijs.

Het leren in de praktijk is een belangrijk onderdeel van de opleiding. In de opleiding werk je ook aan jouw visie op het vak casemanager dementie en aan je persoonlijk leiderschap in deze regierol. Dit doe je in kleinere leergroepen van 4 a 5 personen, zodat je snel onderling kunt schakelen en elkaar van feedback kan voorzien.