Dit is je studie

In de master Accessible and Inclusive Design leer je digitale producten en diensten toegankelijk te maken voor verschillende mensen. Je werkt aan actuele vraagstukken uit de praktijk. Daarbij combineer je onderzoek, inclusief ontwerpen en advies over de invoering van oplossingen.

Je doorloopt het hele proces van toegankelijk en inclusief ontwerpen. Je onderzoekt waar mensen digitale drempels ervaren. Je betrekt gebruikers en andere belanghebbenden bij het vraagstuk. Daarna ontwikkel en test je oplossingen. Ook onderzoek je hoe een organisatie de oplossing invoert. Zo krijgt toegankelijkheid een vaste plek in beleid, processen en dienstverlening.

Je werkt aan echte vraagstukken van bedrijven, overheden, maatschappelijke organisaties en onderzoeksgroepen van de HAN. Je werkt samen met mensen uit verschillende vakgebieden. Je gebruikt actuele kennis over toegankelijkheid, technologie, inclusief ontwerpen en wetgeving, zoals de European Accessibility Act.

Je combineert werken en leren op je werkplek. Wat je leert, pas je direct toe in de praktijk. Je sluit een leer-arbeidsovereenkomst met je werkgever en de HAN. Je werkgever en de HAN begeleiden en beoordelen je samen. Je hebt twee dagdelen les en volgt de lessen samen met voltijdstudenten. De rest van je studietijd werk je zelfstandig aan de opleiding op je werklocatie.

Je werkt met medestudenten aan één of meer toegankelijkheidsvraagstukken. Je onderzoekt het probleem vanuit verschillende perspectieven. Daarna ontwikkel en test je vernieuwende oplossingen.

Je experimenteert met onderzoeksmethoden, ontwerptechnieken en nieuwe technologie. Je leert keuzes maken en onderbouwen. Ook onderzoek je wat een oplossing betekent voor gebruikers, organisaties en de samenleving.

Onderwerpen:

• Digitale toegankelijkheid en inclusief ontwerpen
• Ervaringen en behoeften van verschillende gebruikers
• Samen met gebruikers ontwerpen (co-creatie)
• Onderzoek in de praktijk en door te ontwerpen
• Wetgeving en richtlijnen voor toegankelijkheid
• Interactie- en ontwerpprincipes
• Hulpmiddelen en nieuwe digitale technologie, zoals kunstmatige intelligentie
• Prototypes maken, testen en evalueren
• Samenwerken in een team met verschillende disciplines
• Adviseren over invoering en verandering

Je verdiept je in een toegankelijkheidsvraagstuk binnen je eigen organisatie. Je werkt zelfstandig aan je eigen opdracht. Daarbij werk je samen met gebruikers, collega’s, experts en andere belanghebbenden. Je werkgever en de HAN begeleiden je daarbij.

Je onderzoekt hoe toegankelijkheid samenhangt met technologie, organisatiecultuur, beleid en belangen. Daarna ontwerp je een haalbare en bruikbare oplossing. Je adviseert de organisatie over de invoering en over het blijvend borgen ervan.

In deze cursus leg je meer nadruk op je eigen zwaartepunt:

• Mensgericht: je verdiept je in gebruikersonderzoek en ontwerp. Je betrekt ook mensen die risico lopen op digitale uitsluiting.
• Technologisch: je beoordeelt technologie, standaarden en risico’s. Je onderzoekt of een oplossing haalbaar is.
• Organisatiegericht: je richt je op beleid, invoering, draagvlak en blijvende verandering in organisaties.

In beide cursussen verzamel je je werk in een portfolio: oplossingen, adviezen, onderzoeken, feedback en reflecties. Je bespreekt je ontwikkeling regelmatig met je leercoach, je persoonlijke begeleider. Zo weet je waar je staat en wat je nog verder wilt ontwikkelen.

Aan het einde van elke cursus beoordeelt een commissie je portfolio. De commissie kijkt naar de samenhang tussen je onderzoek-, ontwerp- en adviesvaardigheden. Heb je beide cursussen afgerond, dan heb je de 60 studiepunten van de master behaald.