Marijke Kral

Lectoraat Leren met ict

Marijke Kral is lector Leren met ict aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en vormt samen met Heleen Pennings het duolectoraat Leren met ict. Het lectoraat is de lead kennispartner van het iXperium Centre of Expertise Leren met ict en vervult binnen de HAN een centrale rol in onderzoek en samenwerking rond leren, lesgeven en werken met ict.

Leden van het lectoraat

Expertise en onderzoek

Marijke was mede-initiatiefnemer van de oprichting van het iXperium Centre of Expertise Leren met ict in 2013, waarin onderwijspraktijk, opleidingen en onderzoek samenkomen in een krachtig innovatienetwerk. Binnen het iXperium Centre of Expertise werkt zij met leraren(opleiders), schoolleiders, studenten, leerlingen en onderzoekers aan praktijkgericht onderzoek. Onderzoeksmatig ontwerpen in iXperiumdesignteams, grensoverstijgend leren, kennisdeling en overkoepelend onderzoek vormen daarbij de kern van de aanpak. Vanuit haar rol als lector Leren met ict geeft zij richting aan het onderzoek dat binnen iXperium wordt uitgevoerd, gericht op innovatie op het snijvlak van leren, lesgeven en werken met ict. 

Marijkes expertise omvat gepersonaliseerd leren met ict, digitale geletterdheid, onderwijsinnovatie, professionalisering van docenten en leidinggevenden en het leidinggeven aan digitale transformatie, waaronder de inzet van AI in het onderwijs. In haar werk staat het organiseren van duurzame onderwijsvernieuwing centraal, waarbij pedagogische, didactische en organisatorische vraagstukken in samenhang worden benaderd.

blauwe gemeleerde blouse met bruin jasje

Visie en drijfveer

Marijkes drijfveer is bijdragen aan toekomstgericht onderwijs dat elke leerling en student optimale kansen biedt om zich te ontplooien en motiveert tot een leven lang leren in een snel veranderende, digitale samenleving. Zij gelooft in doordachte innovatie, waarin onderzoek en praktijk elkaar versterken.

Door intensieve samenwerking binnen en buiten de HAN werkt zij aan onderwijs dat gepersonaliseerd is, recht doet aan verschillen tussen lerenden en technologisch ondersteund wordt vanuit een duidelijke visie en sterke randvoorwaarden in de organisatie.

iXperium Centre of Expertise Leren met ict

Marijke was mede-initiatiefnemer van het iXperium Centre of Expertise Leren met ict, waarin onderwijspraktijk, opleidingen en onderzoek samenkomen in een krachtig innovatienetwerk. Binnen iXperium werkt zij met leraren(opleiders), schoolleiders, studenten, leerlingen en onderzoekers aan praktijkgericht onderzoek. Onderzoeksmatig ontwerpen in iXperiumteams, grensoverstijgend leren, kennisdeling en overkoepelend onderzoek vormen daarbij de kern van de aanpak. Vanuit haar rol als lector Leren met ict geeft zij richting aan het onderzoek dat binnen iXperium wordt uitgevoerd, gericht op innovatie op het snijvlak van leren, lesgeven en werken met ict.

Over Marijke

Expertise:

  • Leren met ict, gepersonaliseerd leren met ict
  • Digitale geletterdheid
  • Professionalisering docenten voor lesgeven met en over ict
  • Onderwijsinnovatie met ict
  • Leidinggeven aan onderwijs en ict

Nevenfuncties

Marijke bekleedt op dit moment, naast haar werk bij de HAN, de volgende nevenfuncties:

  • Lid Raad van Toezicht Stichting Leerplanontwikkeling (SLO), voorzitter Commissie Kwaliteit
  • Lid Wetenschappelijke Advies Raad Katholiek Documentatie Centrum (KDC) Radboud Universiteit
  • Lid Beoordelingscommissie Subsidieregeling Npuls CTL

Het lectoraat Leren met ict

Digitale geletterdheid is van groot belang in de digitale samenleving. Binnen het lectoraat Leren met ict doen we daarom praktijkgericht onderzoek om gepersonaliseerd leren met inzet van ict én digitale geletterdheid in het onderwijs verder te ontwikkelen 

De lerares vertelt aan de studenten.
Centre of Expertise (CoE)
 

iXperium

Het lectoraat Leren met ict is de lead kennispartner van het iXperium Centre of Expertise Leren met ict. Vanuit de maatschappelijke opdracht om onderwijs te versterken met en over ict verbindt iXperium als CoE praktijkgericht onderzoek, onderwijsinnovatie en een leven lang leren. Door kennis te bundelen en samen te werken met de praktijk, dragen we bij aan concrete oplossingen voor complexe vraagstukken in het onderwijs.

iXperium Health bij Robotics at HAN

Nieuws en artikelen

Netwerk voor leren met ict

Vernieuwde website iXperium online

Leden van het lectoraat
docenten in overleg op de groenewoudseweg
Lector Leren met ict
Leren en lesgeven met ict
Innovatie in het beroepsonderwijs

Verbinders in onderwijsinnovatie

Studenten Industrieel Product Ontwerpen IPO werken samen aan een design project: Pepijn, Iris en Laila met docent Sylke
iXperium Smart Industry

Slimmer werken in de maakindustrie

Financieel professional in overleg met klant op locatie, finance, financieel, AFEM, MIAM, opleidingsbeeld master integraal adviseur MKB, stockfoto
Lessen uit Hart voor de Zaak

De kracht van dialoog in verandering

Mannelijke student met roze/paarse  jasje lacht naar zijn medestudent die naast hem op de sofa zit.
Drie vrouwelijke studenten werken samen op één laptop. Ze lachen alle drie

Publicaties

Er verschijnen regelmatig publicaties vanuit het lectoraat Leren met ict.

Leden van het lectoraat
Blijf op de hoogte

Abonneer op onze nieuwsbrief

Meld je aan voor de nieuwsbrief van iXperium en ontvang inspirerend nieuws, praktijkverhalen en evenementen vanuit het iXperiumnetwerk. Zo blijf je op de hoogte van alles wat speelt binnen ons netwerk.

Twee jongens kijken samen naar de  iPad.

Nieuws

Netwerk voor leren met ict

Vernieuwde website iXperium online

Leden van het lectoraat
docenten in overleg op de groenewoudseweg
Lector Leren met ict
Leren en lesgeven met ict
Innovatie in het beroepsonderwijs

Verbinders in onderwijsinnovatie

Studenten Industrieel Product Ontwerpen IPO werken samen aan een design project: Pepijn, Iris en Laila met docent Sylke
iXperium Smart Industry

Slimmer werken in de maakindustrie

Financieel professional in overleg met klant op locatie, finance, financieel, AFEM, MIAM, opleidingsbeeld master integraal adviseur MKB, stockfoto
Lessen uit Hart voor de Zaak

De kracht van dialoog in verandering

Mannelijke student met roze/paarse  jasje lacht naar zijn medestudent die naast hem op de sofa zit.
Drie vrouwelijke studenten werken samen op één laptop. Ze lachen alle drie