Nieuws
Project patiëntverwachtingen bij musculoskeletale pijnklachten
We zijn blij en dankbaar voor de subsidie die we ontvangen hebben van ZonMw binnen het programma Paramedische zorg. Hiermee starten we in 2026 we het project ‘Beïnvloeden van patiëntverwachtingen door fysiotherapeuten bij musculoskeletale pijnklachten’.
Onderzoek naar therapietrouw van fysiotherapeutische thuisoefeningen
De HAN en Hogeschool Utrecht (HU) ontvangen samen een RAAK-MKB-subsidie van SIA. Daarmee starten zij een tweejarig onderzoeksproject naar het blijven volhouden (therapietrouw) van fysiotherapeutische thuisoefeningen.
Fysiotherapie laat numerus fixus los
De opleiding Fysiotherapie laat numerus fixus (beperking van het aantal studenten) los vanaf studiejaar 2026-2027. Dat betekent dat iedereen die aan de toelatingsvoorwaarden voldoet welkom is bij de opleiding.
Samen het verschil maken in de zorg?
Hoe werk je samen met zorgprofessionals uit andere disciplines? En wat gebeurt er als je écht rond de tafel zit met een huisarts, een specialist ouderengeneeskunde én een cliënt? Studenten van de minor Samen Sterker duiken in realistische praktijksituaties tijdens een interprofessionele Hackathon.
Word sportfysiotherapeut en begeleid topsporters naar de Olympisch succes
Ben je een fysiotherapeut met een passie voor sport en heb je ambitie om te werken op het hoogste niveau? Overweeg dan een specialisatie tot sportfysiotherapeut en krijg de kans om topprestaties te ondersteunen op evenementen zoals de Olympische Spelen!
Project PACE wint belangrijke onderwijspremie
Een geweldig bedrag van 1,2 miljoen euro, als impuls voor onderwijsvernieuwing en -verbetering. Dat ontving het HAN-project PACE vandaag op het Comeniusfestival in Nieuwegein. Na een nominatie voor de top 3 bemachtigde PACE de 1e plek in strijd om de Nederlandse Onderwijspremie voor mbo en ho 2024.
Studenten in zorg en welzijn werken aan innovatieve leefstijlinterventies
Eind november hebben studenten op het gebied van zorg en welzijn deelgenomen aan een hackaton. Een bijeenkomst waarin studenten een innovatief leefstijlidee mochten bedenken voor een praktijkvraagstuk van Beter verwijs. Twee groepen studenten met hun oplossing werden uitgekozen: De ‘ZIO’ balie en de Beterverwijs Balie.
Een beweegboek creëren voor kinderen die in isolatie zitten
‘Een beweegboekje creëren voor kinderen die in isolatie zitten.’ Dat was de uit de praktijk gegrepen opdracht die op de onderwerpenlijst stond van de module Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn (PZW). “Een uitgelezen kans om naast pedagogiek ook de beweegkant mee te pakken,” dacht student Pedagogiek Lisa Pouvrasseau direct.
What's in it for me
2 jaar geleden is een grootschalige onderwijsinnovatie ingezet bij de opleiding Fysiotherapie om de leerjaren 1, 2, 3 en 4 intensief samen te laten leren in een learning community. Een bewezen effectieve methodiek voor 1e en 2e jaars studenten. Maar what's in it for 3e en 4e jaars?
Anticiperen op schommelingen in spasticiteit
Docent-onderzoeker en programmamanager van het Centre of Expertise Sneller Herstel, Hans Kerstens is gepromoveerd op het onderwerp online monitoren van spasticiteit. Vanuit de wetenschap is er veel bekend over spasticiteit, maar welke gevolgen van spasticiteit patiënten ervaren en wat patiënten zélf belangrijk vinden in de behandeling, daar is weinig over bekend.
