Onderzoek
Het onderwijs staat voor de uitdaging. Het moet jonge mensen voorbereiden op een toekomst in een wereld van digitalisering en medialisering. Digitale geletterdheid is hierbij van groot belang. De diversiteit in het onderwijs neemt toe en scholen moeten maatwerk realiseren.
Netwerkorganisatie
Het lectoraat Leren met ict is initiatiefnemer en de centrale kennispartner van iXperium Centre of Expertise (iXperium). iXperium bouwt aan een sterk en groeiend netwerk waarin onderzoek, opleiden en het werkveld elkaar versterken. Van voorschoolse educatie tot hbo, van regionale samenwerkingen tot landelijke initiatieven: samen met onze onderwijs- en onderzoekspartners bouwen we aan toekomstgericht onderwijs. Onze partners zijn actief in alle onderwijssectoren en vormen samen een lerende gemeenschap die onderzoek, praktijk en beleid met elkaar verbindt. Vanuit een gedeelde visie en evidence-informed aanpak ontwikkelen en delen we kennis, tools en werkwijzen die direct bijdragen aan beter onderwijs en professionele ontwikkeling.
Onderzoeksagenda
Hoe kunnen we technologie effectief inzetten in het onderwijs? Hoe leiden we leerlingen op tot digitaal vaardige deelnemers aan de samenleving? De kennisagenda van iXperium richt zich op deze actuele vraagstukken, geformuleerd in nauwe samenwerking met onze partners uit onderwijs, onderzoek en werkveld. Door praktijkvragen te verbinden aan kennisvragen creëren we inzicht in de meest urgente innovatievraagstukken rond leren met ict.
Centrale thema's
Binnen onze kennisagenda staan twee nauw verbonden thema’s centraal: gepersonaliseerd leren met ict en digitale geletterdheid. We onderzoeken hoe ict kan bijdragen aan onderwijs dat recht doet aan verschillen tussen leerlingen, door leerbehoeften inzichtelijk te maken en onderwijs daarop af te stemmen. Tegelijk kijken we welke digitale competenties nodig zijn om effectief te kunnen leren, leven en werken in een steeds digitalere samenleving, en hoe mensen deze vaardigheden een leven lang kunnen blijven ontwikkelen. De centrale thema's zijn onderverdeeld in de volgende programmalijnen:
Voor wie?
Wij werken voor de lerarenopleidingen van de HAN en voor het omliggende werkveld. Onze doelgroepen zijn:
- leraren in opleiding voor po, vo, mbo en hbo.
- leraren in het werkveld van de lerarenopleidingen (po, vo en mbo).
- lerarenopleiders, docenten in het hbo en leidinggevenden in het onderwijs, zowel in de lerarenopleidingen als in het werkveld.
Daarmee focussen we ons eerst op onze eigen regio. Uiteraard is ons onderzoek ook van belang voor leraren in het onderwijswerkveld buiten de regio.
Leerlingen uit het po, vo en mbo vormen onze uiteindelijke focus. Ze zijn ook betrokken bij ons programma. De activiteiten zelf zijn echter gericht op de onderwijsprofessional.
iXperium
Het lectoraat Leren met ict is initiatiefnemer en centrale kennispartner van het iXperium Centre of Expertise Leren met ict (iXperium) en vormt het hart van dit netwerk. iXperium is een sectoroverstijgende netwerkorganisatie op het gebied van leren en lesgeven met ict, waarin kennisontwikkeling, kennisbenutting en kennisdeling centraal staan. In het netwerk komen onderzoek, onderwijs en werkveld samen rondom onderwijsinnovatie met ict.
Onderwijspartners uit de voorschoolse educatie, het primair en voortgezet onderwijs, mbo, hbo en lerarenopleidingen werken binnen iXperium samen met het HAN-lectoraat en een brede groep kennispartners. De gezamenlijke focus ligt op gepersonaliseerd leren, ondersteund door ict, en op het versterken van de digitale geletterdheid van leerlingen en studenten.
Projecten
Binnen het iXperiumnetwerk lopen uiteenlopende projecten waarin onderwijs- en onderzoekspartners samen werken aan digitale transformatie in het onderwijs. Deze variëren van kortlopende initiatieven tot brede regionale en internationale samenwerkingen.
Kwaliteit van Leren
Hoe bereid je je voor op een onbekende toekomst? Wij denken: door anders te kijken naar leren. Zoals hoe, waar en wanneer je leert. En wie daarvoor nodig is. Leren verandert daarmee. Het samenwerkingsverband Kwaliteit van Leren werkt aan nieuwe kennis over leren en ontwikkelen. Binnen en buiten de school. Wat werkt wel en wat niet in de onderwijs- en HR-praktijk? Met deze kennis bereiden we onze studenten voor op hun toekomstige beroep. Zodat ze collega’s worden waarop gebouwd kan worden. Win-win!
Slim - Smart Region
We leven in een tijd van digitalisering, automatisering en robotisering. Maar ook in een tijd met grote demografische en ecologische veranderingen. Met de focus Slim - Smart Region werken we aan de wendbaarheid van mensen, teams en organisaties. Zodat we optimaal van nieuwe technologie profiteren.
