Nieuws
Programmatisch toetsen was dé oplossing om ons onderwijs te vernieuwen
Zoals bij veel opleidingen leeft ook bij de HAN-opleiding Ergotherapie de wens om het onderwijs steeds te vernieuwen en verbeteren. Voor Ergotherapie bleek de invoering van programmatisch toetsen de sleutel naar een propedeuse met gemotiveerdere en pro-actievere studenten.
HAN actieonderzoek in project nieuw zorglandschap Afferden
Het ambitieuze project 'Op weg naar een nieuwe (zorg)landschap' is begin april gestart. Het doel is de ontwikkeling van een dorpscontract of fonds waarin de financiële middelen die in de gezondheidszorg bespaard worden door anders te werken, weer ten goede komen aan de inwoners van Afferden. Het project is voor de 1e fase van een jaar gefinancierd door de Provincie Limburg met de gemeente Bergen als penvoerder. De HAN is mede-aanvrager van het project en voert het actieonderzoek uit.
Studenten en docenten werken samen aan goede toetsing
Hoe kunnen we studenten veel meer betrekken bij toetsing en transparantie in toetsing bevorderen? Bij de HAN Academie Paramedische Studies (APS) zetten ze de schouders eronder: in nauw overleg met studenten ontwikkelden ze een website die de ins en outs van toetsing inzichtelijk maken.
Docenten vertellen: 'Toetsing bij de HAN is dik in orde'
Toetsing staat volop in de belangstelling dezer dagen. Logisch ook, op basis van toetsresultaten maken leerkrachten en docenten belangrijke beslissingen voor leerlingen en studenten. Hoe doen we dat op de HAN? Docenten en onderzoekers van de HAN werken op verschillende manieren aan kwalitatieve en transparante toetsing. Een tussenstand...
Gezond samenwerken rond nieuw concept Healthy Healthcare
Healthy Healthcare kan een nieuwe creatieve oplossing zijn voor professionals in de gezondheidszorg die zich afvragen hoe we de kwaliteitsstandaarden binnen de gezondheidszorg handhaven. En hoe doen we dat als de sector door vergrijzing en beroepsgerelateerde uitval met steeds minder mensen toch goede zorg wil verlenen?Leden van het netwerk van de European Academy of Occupational Health Psychology (EAOHP) kwamen eind maart samen op de HAN Campus in Nijmegen om te discussiëren over Healthy Healthcare. Wat is de bedoeling?
Hoe nu verder met toetsing voor het diploma?
Door de corona-crisis komen er geen centrale eindexamens. Welk gevolg heeft dit voor de andere schoolexamens? Want juist op basis van die schoolexamens wordt nu vastgesteld of een leerling zijn diploma krijgt of niet. Dit roept veel vragen op bij scholen en leerlingen.
Alumni Medische Hulpverlening HAN winnen Joke Mintjes Award 2019
Nina Drijfholt en Monique Vaneker, beiden werkzaam als Bachelor Medisch Hulpverleners en oud-studenten van de HAN, kregen op 2 april de Joke Mintjes Award 2019 uitgereikt. Zij hebben onderzoek gedaan naar Nederlandse Triage Standaard (NTS) triage van pijn op de borstklachten op de huisartsenposten. De uitreiking vond plaats tijdens het HAN symposium 'Samen werken, samen opleiden in de acute intensieve zorg: bloed, zweet en tranen'. De nadruk lag op het (toekomstig) samen opleiden en samen werken vanuit diverse invalshoeken.
Wie niet wendbaar is, is gezien in onze snel veranderende wereld
Het zwaartepunt Smart Region van de HAN wil krachtige impulsen geven aan de wendbaarheid van mens, organisatie en regio. In onze snel veranderende wereld is dat van het allergrootste belang, aldus programmamanager Smart Region, Maarten van Gils.
Van crisis naar kans in het onderwijs
We zijn nu ruim een week vanuit huis aan het leren en lesgeven. De meeste leraren en docenten hebben wel hun weg kunnen vinden. Marijke Kral, lector Leren met ict schreef er een blog over. Hoe iedereen noodgedwongen de stap naar online onderwijs in een week heeft genomen. Maar dat er ook ruimte ingebouwd moet worden voor reflectie en evaluatie. Want niet alles is mogelijk en juist nu zie je dat de verschillen tussen de mogelijkheden die leerlingen en studenten hebben soms groter dan ooit is. En de effecten ervan.
HAN-promotiebeurs: onderzoek beweegprogramma bij kinderen
Jan Willem Teunissen, HAN-docent en onderzoeker bij het Lectoraat Herkennen en Ontwikkelen van Sporttalent, heeft een HAN-promotiebeurs ontvangen. Sinds 1 februari is hij gestart met het onderzoeksproject 'Transfer of fundamental motor skills between sports in young children'. Welke onderzoeksvragen gaat hij beantwoorden?
