Nieuws
Inspiratiesessie iXperiumdesignteams HAN
Op 12 juni j.l. kwamen zo’n veertig docenten, ondersteuners en onderzoekers van de HAN bij elkaar voor de inspiratiesessie Leren en lesgeven met ict in het iXperiumlab Nijmegen. Na een welkom door associate lector Leren met ict Mariola Gremmen vertelden deelnemers van vier iXperiumdesignteams die binnen de HAN werken over het onderzoek van hun designteam en de producten die ze hebben opgeleverd.
Digitale geletterdheid van HAN-studenten in beeld
Studenten lijken op het eerste gezicht heel vaardig in het gebruik van digitale technologie. Maar geldt dat ook voor alle studenten? En weten ze hoe ze ict in moeten zetten voor leven, leren en werken? Om in beeld te krijgen hoe het ervoor staat met de digitale geletterdheid van HAN-studenten ontwikkelde het iXperium de zelfscan digitale geletterdheid studenten. De resultaten van de eerste afname zijn bekend en zijn inclusief toelichting online beschikbaar.
Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict
In de Onderzoekwerkplaats Gepersonaliseerd Leren met ICT (OWP ICT) hebben vijf mbo-instellingen in de periode 2018 tot en met 2022 gewerkt aan de vormgeving van gepersonaliseerd leren met ict. De verhalen achter de opbrengsten van de 5 mbo’s zijn beschreven in de rapportage ‘Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict’.
Terugblik op de Onderwijsdagen 2023
Vorige week, van maandag 20 maart tot en met donderdag 23 maart, was het weer zover: de jaarlijkse Onderwijsdagen vonden plaats. In deze week sloegen onderwijsprofessionals van de HAN, de Radboud Universiteit, het Radboudumc en ROC Nijmegen de handen ineen en organiseerden verschillende activiteiten met als thema ‘Vandaag opleiden voor morgen’.
Inspiratiesessie voor wijkverpleegkundigen
Maandag 6 maart organiseerde lector Wijkverpleging, Minke Nieuwboer, een inspiratiesessie rondom het thema innovatie voor wijkverpleegkundigen.
Hoe film je onderwijs verrijkt
Hoe kan film het onderwijs verrijken? Wordt een kennisclip beter als je die met een filmisch oog maakt? En waarom is het goed om met studenten of leerlingen zelf een film te maken? Neeltje van Camp vertelt in deze iXpod over filmeducatie.
Blended leren in een flexibel curriculum
Op 16 februari vond de HAN studiedag plaats voor alle opleiders, onderzoekers en ondersteuners van de HAN. Het algemene thema was dit keer: ‘Het verschil maken’, waarbij de Academie Educatie zich in de ochtend verdiepte in het thema 'Blended Leren en Opleiden in een flexibel curriculum'.
Leren met ict voor anderstaligen
Tanja Schrijnemakers is leerkracht bij het Novocollege in Maastricht. Ze is daar leraar bij de eerste opvang van anderstaligen.
Programmeren met juf Cato
Vrijdag 27 januari kwamen de leerlingen van LIO-student Cato naar het iXperium Nijmegen voor een les programmeren. De leerlingen maakten zelf een game die ze op een iPad konden spelen.
