Mogelijkheden met beperkingen

Student bedenkt aanpassing ChatGPT voor mensen met beperking

Om te weten wat voor weer het wordt, kijken we naar buiten, gebruiken we een weerapp of, misschien wat old school: we pakken de krant erbij. Maar hoe doe je dat als je (visueel) beperkt bent?

HAN Redactie
17 oktober 2024
Wouter en Dick met de blob
City Deal Kennis Maken

Studenten van vier onderwijsinstellingen maken samen impact in Lindenholt

De Challenge ‘Samen begint met ontmoeten’, die op vrijdag 11 oktober plaatsvond in de wijk Lindenholt, bracht 30 deelnemers samen om oplossingen te bedenken voor sociale uitdagingen in de wijk. Doel: in één dag een concrete oplossing bedenken op de vraag: “Hoe zorgen we ervoor dat bewoners van Lindenholt elkaar beter leren kennen en met elkaar in contact blijven?”

HAN Redactie
17 oktober 2024
Challenge in Lindenholt in het kader van City Deal Kennis Maken Nijmegen.

Opening OndernemersLab Arnhem

Ben jij een ondernemende mbo- of hbo-student, ondernemer, docent of werkzoekende? Vanaf 28 oktober 2024 kun je dagelijks terecht bij het nieuwe OndernemersLab Arnhem! Dé plek om laagdrempelig jouw ondernemersvraagstukken of ideeën voor te leggen en samen te werken aan innovatieve oplossingen voor de toekomst.

HAN Redactie
15 oktober 2024
rode, witte en blauwe balonnen.
Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn

Armoede onder jongeren 12+ blijft vaak verborgen door schaamte

Hoe beïnvloedt armoede jongeren van 12 jaar en ouder, en waarom blijft dit vaak verborgen? Dit is de vraag die Social Work Euregio-student Luca en drie medestudenten onderzoeken in opdracht van het lectoraat Sociale Kwaliteit aan de HAN, binnen de onderwijseenheid Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn (PZW).

HAN Redactie
15 oktober 2024
Luca Jansma, student PZW over zijn project in het kader van de week van de armoede
INNOVATE

Exergaming biedt kansen bij aanpak maatschappelijke vraagstukken

Innovaties binnen esports inzetten om maatschappelijke vraagstukken aan te pakken, zoals obesitas of eenzaamheid. Toekomstmuziek? Laat je inspireren door de HAN Changemakers op INNOVATE 2024. “We kunnen bewegen toegankelijker, leuker en effectiever maken door technologie te gebruiken”.

HAN Redactie
15 oktober 2024
Studenten spelen HADO
Week tegen Armoede gestart

Armoede vraagt om samenwerken over grenzen heen

Armoede is actueler dan ooit. Dagelijks lezen we alarmerende berichten over armoede in Nederland. Hoe bestrijden we armoede? Dat doen we samen over beroepsgrenzen en domeinen heen. Tijdens de Week tegen Armoede van 14 t/m 18 oktober vragen we meer aandacht voor dit thema.

HAN Redactie
14 oktober 2024
Week tegen armoede opening
Inspirerende ontmoetingen

Succesvolle Bedrijvenmarkt Built Environment 2024

Het was op de 18e Bedrijvenmarkt van Built Environment weer volle bak. Het bruiste 9 oktober op de HAN-campus in Arnhem waar bedrijven in de Bouw en Infra stonden te popelen om studenten Civiele Techniek en Bouwkunde te ontmoetten.

HAN Redactie
10 oktober 2024
Overzichtsfoto van de Bedrijvenmarkt ABE
INNOVATE

Van iets waardeloos iets waardevols maken: ook dat is innovatie

Hoe ziet de wereld van morgen eruit? Ontdek het op INNOVATE 2024, waar ideeën van de HAN Changemakers tot leven komen. Bekijk de duurzame halteborden, gemaakt van rijstvliescomposiet. En wist je dat je aardappels kunt verbouwen met behulp van ruimtetechnologie?

HAN Redactie
10 oktober 2024
Duurzaam haltebord van De Verschilmakerij
extra startmoment MADS

Nu ook februari-start voor de Master Applied Data Science

Er is zoveel vraag naar de master Applied Data Science dat vanaf 2025 het ook mogelijk is om in februari te starten. De master leidt specialisten op die data science toepassen om praktijkvraagstukken op te lossen.

HAN Redactie
10 oktober 2024
2 jongens achter een laptop. MADS
Promotie onderzoek

'Diep leren' stimuleren in een summatieve toetsomgeving. Hoe doe je dat?

'Summatieve toetsing' versus de ontwikkeling 'zelfregulerend leren': het is een uitdaging van formaat. Op 14 oktober 2024 promoveerde Jeroen van der Linden op het ontwikkelen van zelfregulerend leren in een summatieve toetsomgeving. Met de uitkomsten van zijn onderzoek wil hij ‘diep’ leren stimuleren – door aandacht voor zelfregulatie.

HAN Redactie
04 oktober 2024
Jeroen van der Linden