Nieuws

Terugblik op de Onderwijsdagen: Digitale en datagedreven toepassingen in de praktijk
Tijdens de afgelopen Onderwijsdagen (24 en 25 maart) maakten onderwijsprofessionals kennis met thema’s rondom het onderwijs van de toekomst. In dit artikel zoomen in op één van die thema’s: hoe kun je digitale en datagedreven toepassingen effectief inzetten in het onderwijs?

HAN krijgt subsidie voor Center for Teaching & Learning
Goed nieuws! De HAN kan van start met het opzetten van een eigen Center for Teaching & Learning (CTL). Dit is mogelijk dankzij een subsidie vanuit het landelijke Npuls-programma, een initiatief van het Nationaal Groeifonds dat onderwijsinstellingen ondersteunt bij het ontwikkelen van CTL's.

IXperium Smart Industry versnelt adoptie digitale technologie
De digitale technologie ontwikkelt zich in razendsnel tempo. En de tekorten op de arbeidsmarkt lopen op. De arbeidsproductiviteit daalt terwijl deze zou moeten stijgen om concurrerend te blijven in de wereld. Slimmer werken is hierbij de oplossing.

"Samen de ICT-agenda oppakken"
ICT is een soort breinaald, door allerlei belangrijke uitdagingen heen. Dat vindt Astrid Hoge, academiedirecteur IT en Mediadesign. Tegelijkertijd is er in de sector een tekort aan mensen. Hoge legt in The Economic Board uit hoe belangrijk het is dat er meer ICT’ers komen, welke rol de HAN daarin wil spelen en wat ze verwacht van de regio.

MBOin2030 Challenge bij Rijn IJssel
Op 10 september vond er een weer ontwerpsessie plaats in het Innovatielab van Rijn IJssel in het kader van de MBOin2030 Challenge! Studenten en docenten presenteerden het onderwijsontwerp dat in het kader van de challenge is ontwikkeld.

Spelenderwijs games maken
In 48 uur tijd een game maken, ga er maar aan staan! 42 studenten gingen de uitdaging aan tijdens de Game Jam. De opleiding Communication & Multimedia Design organiseerde dit in samenwerking met de minor 'Create a high end video game voor media designers'. Vrijdag 30 augustus was de presentatie en de prijsuitreiking.

GPA CONNECT: Gelders netwerk van i-coaches
Op 6 juni 2024 wemelde het van i-coaches bij het CIVON in Ulft: de aftrap van het Gelders netwerk van i-coaches van vijf mbo-instellingen vond plaats. Dit netwerk is een initiatief vanuit de Gelderse ProfessionaliseringsAgenda (GPA).
AI-chatbots in onderwijs
Opleider en adviseur Onna Nieuwenhuis en docent Marcel Mutsaarts vertellen in deze iXpod over hun experimenten met AI-chatbots in het onderwijs bij de Academie Sport en Bewegen.

Onderzoekend ontwerpen in het po
In de iXperium Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd leren met ict PO werkten basisscholen uit de regio Arnhem en Nijmegen, HAN Pabo en de Open Universiteit samen aan de vormgeving van gepersonaliseerd leren met ict in het primair onderwijs. De geleerde lessen zijn gebundeld in een infographic.

