Artikelen
"Hier kunnen we verder mee"
Hoe kan het platform GrowPad nog beter? Studenten van de opleiding Communication & Multimedia Design gingen met deze vraag aan de slag. Ze maakten verschillende prototypes, die ze begin januari aan de opdrachtgever presenteerden.
HAN-Rechtenstudent draagt bij aan toegankelijkheid e-readers en e-books
Producten en diensten moeten vanaf juni 2025 toegankelijk zijn voor mensen met een beperking. Een uitdaging voor het mkb; wat is er nodig om dit te realiseren? De juridische kennis van HAN-Rechtenstudent Britt Claassen kwam hierbij goed van pas.
Studenten interviewen ervaringsdeskundigen
Hoe ontwerp je toegankelijke en aantrekkelijke websites voor mensen die laaggeletterd zijn? Of een visuele of lichte verstandelijke beperking hebben? Betrek hen bij het ontwerpproces! Begin september gingen studenten van de opleiding CMD in gesprek met ervaringsdeskundigen.
Keyla Meermans ontwikkelt game voor blinden en slechtzienden
Iedereen die goed kan zien heeft wel eens een videogame gespeeld. Voor mensen die slecht zien of blind zijn is dat veel minder vanzelfsprekend. Vierdejaars student CMD Keyla Meermans, zelf dol op fantasyspellen, bedacht The Land of Mystica, een audiogame voor visueel beperkte mensen.
Een betalingssysteem dat de privacy waarborgt
Anoniem digitale betalingen doen? Dat is nog niet mogelijk met gangbare betalingssystemen. Maar wél met GNU Taler. Het bijzonder lectoraat Inclusive Digital Design & Engineering van de HAN test dit betalingssysteem op toegankelijkheid.
Als student betrokken worden bij een start-up die over 5 jaar de nieuwe Tesla kan zijn. Dat is gaaf!”
Eric Velleman, toonaangevend expert op het gebied van digitale toegankelijkheid, werkt al jaren met de HAN. Op 25 mei a.s. wordt hij geïnstalleerd tot bijzonder lector Inclusive Digital Design & Engineering voor mensen met een (visuele) beperking. Hij vertelt over de meerwaarde van het lectoraat.
