Pedagogisch Didactisch Getuigschrift halen? HAN deeltijd

Student legt sla op een bord terwijl de chefkok naast haar instructies geeft.

Meld je aan Startdatum is nog niet bepaald

Meer informatie ... Adviesgesprek, brochure, helpdesk

De opleiding start22 september 2025

Heb je gewerkt als bakker, monteur of een ander praktisch beroep, maar ben je toe aan verandering? Lijkt het je een uitdaging om mensen enthousiast te maken voor jouw vak en hen te coachen in hun ontwikkeling? Word dan docent in het mbo en leer alles over pedagogiek en didactiek in de PDG-opleiding.

Duur18 maandengemiddeld

Studie 160 contacturen 840 uur werkplekleren / 680 uur zelfstudie

NiveauHbo

Kosten € 8250,-Inclusief assessment

Ben je goed in je vak en wil je jouw kennis, vaardigheden en ervaring inzetten om (jonge) mensen op te leiden binnen jouw beroepsgebied? Dan is de opleiding Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG) iets voor jou. Met deze opleiding maak je de overstap van vakprofessional naar docent in het middelbaar beroepsonderwijs, waarbij je een actieve rol speelt in de begeleiding en ontwikkeling van studenten.

Werk je met plezier in bijvoorbeeld de techniek, zorg of horeca en ben je toe aan een nieuwe uitdaging? In deze opleiding leer je hoe je startende docenten en studenten kunt begeleiden, coachen en ondersteunen in hun leerproces. Je ontwikkelt coachingsvaardigheden die je toepast in onder andere coachgesprekken, mentorgesprekken en begeleidingsgesprekken. Ook is er aandacht voor krachtgericht coachen en het voeren van gesprekken vanuit kwaliteiten.

De PDG-opleiding biedt handvatten om studenten effectief te ondersteunen in hun zelfsturing, en om als docent een rol te spelen in inductie en de begeleiding van collega’s. Of je nu begeleiding biedt aan stagiaires, slb-gesprekken voert of aan de slag wilt met een cursus coaching: deze opleiding sluit aan bij jouw ambitie om onderwijs te geven én mensen te begeleiden in hun leer- en beroepsontwikkeling.

Deze opleiding is uitermate geschikt voor iedereen die zich wil verdiepen in leerlingbegeleiding, studentbegeleiding en het ontwikkelen van een pedagogisch-didactische aanpak die uitgaat van kwaliteiten.

De PDG-opleiding is opgebouwd uit 3 leerlijnen:

beroepsgerichte leeromgeving;
beroepsgericht begeleiden;
professionele identiteit.

Deze leerlijnen zijn onderverdeeld in leeruitkomsten. Leeruitkomsten zijn gedefinieerd als ‘inhoud en niveau van kennis, inzicht en vaardigheden die vereist zijn om een bepaald aantal studiepunten te behalen’. De wijze waarop de bewijslast van een leeruitkomst tot stand komt, hangt af van de omschrijving van de betreffende leeruitkomst. Deze is vaak vrij van vorm. De totale studielast is 60ec, dat staat voor een tijdsinvestering van 18 maanden.

Eigenaar van leerproces
Centraal binnen de PDG-opleiding is dat je zelf eigenaar bent van je leerproces. Je start het traject met het opstellen van een eigen ontwikkelplan. Hierin staat de vraag centraal: “Wat heb ik nog te ontwikkelen om een startbekwaam mbo-docent te worden?” Dit ontwikkelplan vormt de basis voor de leerroute die jij gaat volgen. De vorm van de leerroute komt tot stand in een gesprek samen met een opleider van de HAN, de werkplekbegeleider en de teamleider van de mbo-school waar je werkzaam bent.

Contactdagen en eigen inbreng
Om je te kunnen ontwikkelen in de beroepstaken en -rollen van de mbo-docent zijn er 20 contactdagen georganiseerd en word je door begeleiders in de eigen school begeleid bij het leren op de werkplek. Bij het leren in de verschillende omgevingen hoort ook dat je je verdiept in de literatuur, afstemt met de opleiders en jouw werkplekbegeleiders over hoe je je deze beroepstaken eigen gaat maken, de opdrachten afrondt, etc. Daar is steeds voorbereidend werk voor nodig.

Eindportfolio
Het programma is ontwikkelingsgericht opgebouwd. Je doorloopt de leerlijnen en uiteindelijk leiden de leerlijnen tot een eindportfolio. Onderdeel van de laatste leerlijn is een assessmentgesprek met een assessor van de HAN en een opleider of teamleider uit het werkveld. Vanuit een holistisch perspectief wordt beoordeeld of je geschikt bent als mbo-docent. Bij een positieve beoordeling ontvang je het Pedagogisch Didactisch Getuigschrift.

Je kunt deelnemen aan onze PDG-opleiding als je in het bezit bent van een hbo- of wo-diploma, of als je een aantoonbaar hbo-werk- en denkniveau hebt met ten minste 3 jaar relevante werkervaring in jouw vakgebied. Verder dien je:

een dienstverband te hebben als docent bij een mbo-school voor minimaal 0,4 fte voor de duur van de opleiding óf

een stagecontract met een mbo-school voor minimaal 0,4 fte voor de duur van de opleiding (zelf te regelen)

Om tegemoet te komen aan de door jou eerder opgedane ervaringen is de opleiding flexibel opgebouwd. De duur van de opleiding is afhankelijk van je werkervaring en eerder behaalde diploma’s, maximaal 2 jaar. Om bevoegd voor de klas te kunnen staan, is het wettelijk verplicht dat de mbo-scholen en de cursist de arbeidsintentie aangaan waarin staat dat je binnen 2 jaar je Pedagogisch Didactisch Getuigschrift haalt.
De PDG-opleiding is opgebouwd uit 3 leerlijnen:

beroepsgerichte leeromgeving;

beroepsgericht begeleiden;

professionele identiteit.

Deze leerlijnen zijn onderverdeeld in leeruitkomsten. Leeruitkomsten zijn gedefinieerd als ‘inhoud en niveau van kennis, inzicht en vaardigheden die vereist zijn om een bepaald aantal studiepunten te behalen’. De wijze waarop de bewijslast van een leeruitkomst tot stand komt, hangt af van de omschrijving van de betreffende leeruitkomst. Deze is vaak vrij van vorm. De totale studielast is 60ec, dat staat voor een tijdsinvestering van 18 maanden.

Eigenaar van leerproces
Centraal binnen de PDG-opleiding is dat je zelf eigenaar bent van je leerproces. Je start het traject met het opstellen van een eigen ontwikkelplan. Hierin staat de vraag centraal: “Wat heb ik nog te ontwikkelen om een startbekwaam mbo-docent te worden?” Dit ontwikkelplan vormt de basis voor de leerroute die jij gaat volgen. De vorm van de leerroute komt tot stand in een gesprek samen met een opleider van de HAN, de werkplekbegeleider en de teamleider van de mbo-school waar je werkzaam bent.

Contactdagen en eigen inbreng
Om je te kunnen ontwikkelen in de beroepstaken en -rollen van de mbo-docent zijn er 20 contactdagen georganiseerd en word je door begeleiders in de eigen school begeleid bij het leren op de werkplek. Bij het leren in de verschillende omgevingen hoort ook dat je je verdiept in de literatuur, afstemt met de opleiders en jouw werkplekbegeleiders over hoe je je deze beroepstaken eigen gaat maken, de opdrachten afrondt, etc. Daar is steeds voorbereidend werk voor nodig.

Eindportfolio
Het programma is ontwikkelingsgericht opgebouwd. Je doorloopt de leerlijnen en uiteindelijk leiden de leerlijnen tot een eindportfolio. Onderdeel van de laatste leerlijn is een assessmentgesprek met een assessor van de HAN en een opleider of teamleider uit het werkveld. Vanuit een holistisch perspectief wordt beoordeeld of je geschikt bent als mbo-docent. Bij een positieve beoordeling ontvang je het Pedagogisch Didactisch Getuigschrift.
Samen opleiden is een van de uitgangspunten van deze opleiding. Dat betekent dat de mbo-scholen en de lerarenopleiding van de HAN samen verantwoordelijk zijn voor de inhoud en de kwaliteit van de PDG-opleiding.

Flexibel en blended
De PDG-opleiding sluit zoveel mogelijk aan op de dagelijkse praktijk van de mbo-docent. Daarom heeft de opleiding een flexibel en blended karakter gekregen. Dit betekent dat het leren plaatsvindt door middel van contactonderwijs, online leren en leren op de werkplek.

Maatwerk
Om aan te sluiten bij de leerbehoefte en -vraag bieden wij flexibilisering en maatwerk. Dit is mogelijk doordat we werken met leeruitkomsten waarin je zelf keuzes kunt maken over de wijze waarop je competenties aantoont.

Versneld door het traject
De totale duur van de opleiding is twee jaar waarvan de opleidingsdagen over anderhalf jaar zijn verdeeld. De opleiding biedt ruimte voor maatwerk. Je kunt in jouw eigen tempo de leeruitkomsten ontwikkelen. Je vraagt vervolgens feedback, verwerkt de feedback en stelt jouw eindportfolio samen. Voor het ontwikkelen van leeruitkomsten kun je eerdere ervaringen en ontwikkelde materialen inzetten. Jouw leercoach zal je daarbij van advies en feedback voorzien. Je hebt dus zelf invloed op het tempo en de duur van de opleiding. We zien dat cursisten die willen en kunnen de versnelde opleiding binnen een jaar afronden. De maximale duur van de opleiding is 2 jaar.
Bij een positieve beoordeling ontvang je het Pedagogisch Didactisch Getuigschrift.
Klik hier om de studiewijzer van PDG te bekijken.
Inschrijven Aanmelden kan tot 29 augustus 2025.

Werken in het mbo

Jouw opleiding start als je werkzaam bent als docent bij een ROC. Op deze manier kun je direct ervaren of het werken als docent in het mbo bij je past en kun je optimaal profiteren van wat je in de opleiding leert.

Mbo-studenten als doelgroep
Je bent natuurlijk al expert in jouw vakgebied. Tijdens het werken en leren gedurende de PDG-opleiding leer je om te gaan met de doelgroep. Mbo-studenten zijn vaak jongvolwassenen; een diverse groep die kennis vraagt van de doelgroep en coachvaardigheden. Je kunt bijvoorbeeld te maken krijgen met studenten die in hun leven geconfronteerd worden met zaken die hun studievoortgang belemmeren, zoals problemen thuis of leermoeilijkheden. Jij haalt voldoening uit het feit dat je jouw studenten kunt ondersteunen bij het maken van stappen in hun loopbaan en leven.

Dynamiek
De dynamiek van een grote onderwijsinstelling spreekt je aan en je bent graag actief binnen verschillende domeinen. Je bent niet alleen bezig bent met lesgeven, maar ook met het ontwikkelen van onderwijs, examinering, administratie en beleidszaken. Je weet van aanpakken, bent flexibel en vindt het fijn dat elke dag anders is.

Fotoshoot bij de deeltijd-opleiding Pedagogisch Didaktisch getuigschrift.

''Mijn werk als leercoach binnen de PDG voelt heel erg betekenisvol.''Liane van de Braak

Liane van de Braak is leercoach bij de opleiding PDG: Pedagogisch didactisch getuigschrift. Dit is een tweejarig traject voor zij-instromers in het mbo. ''Ik geef dus geen vak, maar ik verzorg trainingen op het gebied van onderwijskundige thema's, didactiek, pedagogiek etc.''

“We zien studenten tijdens de opleiding een groei doormaken en zich steeds verder professionaliseren als mbo-docent”.Iris Nicolasen

Iris zit helemaal op haar plek als leercoach. Ze haalt veel energie uit haar persoonlijke begeleiding van studenten. “We zien studenten tijdens de opleiding echt een groei doormaken en zich steeds verder professionaliseren als mbo-docent”

‘’Het mooie aan PDG-studenten is dat zij durven te kijken naar bestaande patronen en de oude – indien nodig – los te laten.'' Sander Berendsen

Sander Berendsen is in september 2021 begonnen als lerarenopleider en instituutsopleider aan de HAN, maar hij heeft al meer ervaring in het onderwijs. ‘’Ik werk al langer in het middelbaar beroepsonderwijs. Naast mijn baan bij de HAN werk ik twee dagen als docent-onderzoeker en kwartiermaker in Doetinchem op ROC Graafschap College. Die afwisseling vind ik heel prettig.''

''Het was inspirerend en praktisch toepasbaar''Janneke van der Hoeve

Na jarenlange ervaring in de zorg maakte Janneke van der Hoeve in 2020 de overstap naar het onderwijs. Als verpleegkundige besloot ze haar kennis in te zetten voor de volgende generatie zorgprofessionals. Nu geeft ze les aan eerstejaars BOL-studenten Maatschappelijke Zorg in het mbo en volgde ze bij de HAN het Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG) en de cursus Werkbegeleiding.

"Ontwikkeling houdt nooit op"Simone Eulink

Simone Eulink, 51 jaar en woont in Arnhem, heeft na een carrière in het basisonderwijs de overstap gemaakt naar het mbo. Met haar vooropleiding aan de pabo en ruim 26 jaar ervaring als basisschoolleerkracht besloot ze de post-hbo opleiding Didactisch Getuigschrift (PDG) aan de HAN te volgen om haar kennis en vaardigheden als mbo-docent verder te ontwikkelen.

“De PDG-opleiding helpt mij om als startende docent bewust bekwaam te worden” Nina Janssen

Nina Janssen volgt de opleiding Pedagogisch Didactisch Getuigschrift in combinatie met haar baan aan het Rijn IJssel. Waarom kiezen voor een PDG-opleiding? En hoe bevalt dat? Ze vertelt graag hoe het leerproces eruit ziet.

''Het was inspirerend om via de PDG alle facetten van het docentschap te behandelen.''Olga Platteschor

Olga Platteschor geeft al een aantal jaar les als docent Transport & Logistiek bij het ROC in Nijmegen, maar ze keerde in september 2021 terug naar de HAN om haar Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG) te halen. ''Als zij-instromer is dat een standaard traject voor medewerkers van ROC Nijmegen om je lesbevoegdheid in het MBO te halen.''

Kom kennismaken

Waarom kiezen voor PDG bij de HAN? Nou, omdat je bij de HAN samen leert. Maakt niet uit hoe oud je bent en wat je ervaring is. Mensen in je klas kunnen je verder helpen, inspireren of nemen inzichten uit de praktijk mee. Door je eigen werkplek en die van je klasgenoten kom je ook in contact met bedrijven. Dit begint al op de Open Avond, waar je studenten, docenten en werkgevers kunt ontmoeten. Een extra reden om naar de volgende Open Avond op 26 november 2025 te komen!