Onze Kennis
Intreerede lector Johan Steenbergen
Begin 2025 is dr. Johan Steenbergen geïnstalleerd als lector Sport, Bewegen en Samenleving bij de HAN University of Applied Sciences. In zijn intreerede - “Sport en Bewegen, Haarlemmerolie voor de samenleving?” - deelt Johan zijn visie op de kracht van sport en bewegen. De rode draad van onze onderzoeksprojecten is de overtuiging dat sport en bewegen fungeren als een krachtig middel om zowel publieke als private waarden te realiseren. Ons doel reikt dan ook verder dan het uitvoeren van onderzoek alleen; een centraal speerpunt is het daadwerkelijk maken van impact. Concreet betekent dit dat onze inspanningen gericht zijn op het in beweging krijgen van meer mensen, met een duidelijke focus op groepen waar de meeste winst te behalen valt. Denk hierbij aan jongeren (‘jong geleerd, oud gedaan’) en mensen met een lagere sociaaleconomische positie om gezondheidsverschillen te verkleinen.
Publicaties
In de publicatie 'De gelaagde werkelijkheid van Sport en Bewegen: meer dan Haarlemmerolie' belichten onze onderzoekers (lector en associate lectoren) gezamenlijk de onmiskenbare rol van sport en bewegen in onze maatschappij. Van grote sportevenementen tot dagelijkse activiteiten in parken en sportaccommodaties, sport heeft zich ontwikkeld tot een essentieel onderdeel van ons leven. Deze uitgave biedt een diepgaande visie op de verbinding tussen sport en maatschappelijke thema’s zoals gezondheid, inclusie en sociale cohesie. In vier samenhangende delen verkennen wij actuele ontwikkelingen, formuleren wij uitgangspunten voor ons onderzoek en presenteren wij drie belangrijke onderzoekslijnen. Deze publicatie is niet alleen een reflectie van onze gezamenlijke inzet, maar ook een uitnodiging aan het werkveld en onze partners om samen impact te creëren en de toekomst van sport en bewegen vorm te geven.
Steenbergen, J., Kwaasteniet, R. de, Kools, M., & Geurink, N. (2025). Besluitvorming en bedrijfsvoering in drie maatschappelijk urgente sportvoorzieningen over investeringen in ventilatie 2025: programmalijn V - kosten en baten, projectnummer 060.51323. P3Venti.
Steenbergen, J., Kwaasteniet, R. de, Kools, M., & Geurink, N. (2024). Krachtenveld van drie maatschappelijk urgente sportvoorzieningen 2024: programmalijn V - kosten en baten. Den Haag: P3Venti.
Steenbergen, J. & Bronkhorst, A. (2024). Veranderen naar een pedagogische verenigingscultuur. In: N. Schipper van Veldhoven, I. Faber & R. van der Weide, Een pedagogisch sportklimaat – het kind centraal in de jeugdsport (pp.105-122). Bussum: Uitgeverij Coutinho.
Steenbergen, J. & Balk, L.. (2024).Een korte geschiedenis van een sociaal veilig en pedagogisch sportbeleid. In: N. Schipper van Veldhoven, I. Faber & R. van der Weide, Een pedagogisch sportklimaat – het kind centraal in de jeugdsport (pp.177-192). Bussum: Uitgeverij Coutinho.
Steenbergen, J. & Hilvoorde, I. van (2024). Sport en filosofie. In: E. Koster & I. van Hilvoorde, Homo Movens – Filosofie en wetenschap van sport en bewegen (pp.259-270). Amsterdam: VU University Press.
Steenbergen, J. & Hilvoorde, I. van (2024). Wat is sport?. In: E. Koster & I. van Hilvoorde, Homo Movens – Filosofie en wetenschap van sport en bewegen (pp.273-284). Amsterdam: VU University Press.
Bronkhorst, A., Eldert, P. van, & Steenbergen, J. (2024). Trendrapport arbeidsmarkt sport en bewegen 2023. Utrecht: Mulier Instituut.
Bronkhorst, A., Eldert, P. van, & Steenbergen, J. (2024, juni). Krappe arbeidsmarkt benadrukt belang van menselijk kapitaal voor ambitieuze sportsector. Sport & Strategie 18 (pp. 30-31).
Bronkhorst, A., Steenbergen, J., Stam, W. van, & Vrieswijk, S. (2024). Arbeidsmarktmonitor sport en bewegen 2024: kwalitatief onderzoek onder werknemers en werkgevers. Utrecht: Mulier Instituut.
Bronkhorst, A., & Steenbergen, J. (2024). Boundary spanners: avonturiers van samenspel en vernieuwing. LO Magazine 111 (pp. 4-6)
Bronkhorst, A., Vugt, H. van, & Steenbergen, J. (2024). Van doel naar actie: een handreiking voor het implementeren van het Safe Sport Allies-omstandersprogramma tegen grensoverschrijdend gedrag in de jeugdsport. Utrecht: Mulier Instituut.
Greeven, A., Kwaasteniet, R. de, Nouwens, S., & Steenbergen, J. (2024). Increasing youth participation in the governance of football fan organisations: future of football - literature scan into barriers, enablers, relevant practices, and instruments. Utrecht: Mulier Instituut.
Hoeijmakers, R., & Steenbergen, J. (2024). Nieuwe sporten in Nederland: onderzoek naar succesfactoren voor de verankering van nieuwe sporten in het Nederlandse sportlandschap. Utrecht: Mulier Instituut.
Kwaasteniet, R. de, Greeven, A., & Steenbergen, J. (2024). Participation in the decision-making processes of football (fan) organisations: the opinions of youth. Utrecht: Mulier Instituut.
Kwaasteniet, R. de, Greeven, A., & Steenbergen, J. (2024). Lessons learned from (less) successful youth participation practices: future of football: results of a comparative country analysis. Utrecht: Mulier Instituut.
Hilvoorde, I. van & Steenbergen, J. (2024). Sport en ethiek. In: E. Koster & I. van Hilvoorde, Homo Movens – Filosofie en wetenschap van sport en bewegen (pp.313-324). Amsterdam: VU University Press.
De Boer, W.I.J., et al. (2023). Do differences in sport participation contribute to socioeconomic health inequalities? Evidence from the Lifelines cohort study on all-cause mortality, diabetes and obesity. Preventive medicine reports, 36, 102479. https://doi.org/10.1016/j.pmedr.2023.102479
De Boer, W.I.J. et al. (2021). The impact of the Covid-19 crisis on socioeconomic differences in physical activity behavior: Evidence from the Lifelines COVID-19 cohort study. Preventive medicine, 153, 106823. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2021.106823
De Boer, W.I.J. et al. (2020). How are lifestyle factors associated with socioeconomic differences in health care costs? Evidence from full population data in the Netherlands. Preventive medicine, 130, 105929. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2019.105929
De Boer, W.I.J. et al. (2019). Neighborhood Socioeconomic Status and Health Care Costs: A Population-Wide Study in the Netherlands. American Journal of Public Health, 109(6), 927-933. https://doi.org/10.2105/AJPH.2019.305035
Proefschrift
De Boer, W.I.J. (2022). Sport as a medicine for health and health inequalities. Essays on the role of physical activity and sport participation in socioeconomic inequalities in health and health care costs. Groningen: University of Groningen [PhD thesis] https://doi.org/10.33612/diss.203332155
Weijer VCR, Jonvik KL, van Dam L, Risvang L, Raastad T, van Loon LJC, van Dijk JW. Measured and Predicted Resting Metabolic Rate of Dutch and Norwegian Paralympic Athletes. J Acad Nutr Diet. 2025 Feb;125(2):217-227.e5. doi: 10.1016/j.jand.2024.05.010. Epub 2024 May 17. PMID: 38763462.
Weijer VCR, van Dijk JW, van Dam L, Risvang L, Bons J, Raastad T, van Loon LJC, Jonvik KL. Do Paralympic athletes suffer from brittle bones? Prevalence and risk factors of low bone mineral density in Paralympic athletes. Bone Rep. 2024 Apr 18;21:101767. doi: 10.1016/j.bonr.2024.101767.
Brinkmans N, Plasqui G, van Loon L, van Dijk JW. Energy expenditure and dietary intake in professional female football players in the Dutch Women's League: Implications for nutritional counselling. J Sports Sci. 2024 Feb;42(4):313-322. doi: 10.1080/02640414.2024.2329850.
Weijer VCR, Jonvik KL, VAN Dam L, Risvang L, Plasqui G, Sandbakk Ø, Raastad T, van Loon LJC, van Dijk JW. Energy Requirements of Paralympic Athletes: Insights from the Doubly Labeled Water Approach. Med Sci Sports Exerc. 2024 May 1;56(5):963-971. doi: 10.1249/MSS.0000000000003379.
Hilkens L, Praster F, van Overdam J, Nyakayiru J, Singh-Povel CM, Bons J, van Loon LJ, van Dijk JW. Graded Replacement of Carbohydrate-Rich Breakfast Products with Dairy Products: Effects on Postprandial Aminoacidemia, Glycemic Control, Bone Metabolism, and Satiety. J Nutr. 2023 Dec 12:S0022-3166(23)72799-5. doi: 10.1016/j.tjnut.2023.12.012. Epub ahead of print. PMID: 38092152.
Hilkens L, van Schijndel N, Weijer VCR, Decroix L, Bons J, van Loon LJC, van Dijk JW. Jumping Exercise Combined With Collagen Supplementation Preserves Bone Mineral Density in Elite Cyclists. Int J Sport Nutr Exerc Metab. 2023 Oct 26;34(1):38-47. doi: 10.1123/ijsnem.2023-0080.
Aussieker T, Hilkens L, Holwerda AM, Fuchs CJ, Houben LHP, Senden JM, van Dijk JW, Snijders T, van Loon LJC. Collagen Protein Ingestion during Recovery from Exercise Does Not Increase Muscle Connective Protein Synthesis Rates. Med Sci Sports Exerc. 2023 Oct 1;55(10):1792-1802. doi: 10.1249/MSS.0000000000003214. Epub 2023 May 19.
Hilkens L, Boerboom M, van Schijndel N, Bons J, van Loon LJC, van Dijk JW. Bone turnover following high-impact exercise is not modulated by collagen supplementation in young men: A randomized cross-over trial. Bone. 2023 May;170:116705. doi: 10.1016/j.bone.2023.116705. Epub 2023 Feb 16. PMID: 36804484.
Hilkens L, van Schijndel N, Weijer V, Boerboom M, van der Burg E, Peters V, Kempers R, Bons J, van Loon LJC, van Dijk JW. Low Bone Mineral Density and Associated Risk Factors in Elite Cyclists at Different Stages of a Professional Cycling Career. Med Sci Sports Exerc. 2023 May 1;55(5):957-965. doi: 10.1249/MSS.0000000000003113. Epub 2023 Jan 26.
Weijer V, Hilkens L, Brinkmans N, van Dijk JW. Commentaries on Viewpoint: Do we need to change the guideline values for determining low bone mineral density in athletes? J Appl Physiol (1985). 2022 May 1;132(5):1323-1324. doi: 10.1152/japplphysiol.00203.2022.
Platvoet SWJ, Elferink-Gemser MT, Baker J, Visscher C. (2015). Physical education teachers’ perceptions of children with sport potentials. Annals of Research in Physical Activity & Sport, 6 , 63-79
Platvoet, SWJ, Elferink-Gemser MT, Visscher C. (2018). For future athletic success work attitude capacity and sport learning capacity in experts’ perceptions most important in 6-8 year olds. Psychology, 9, 2885-2895
Platvoet SWJ, Elferink-Gemser MT, Kannekens, De Niet, M., Visscher, C. (2016). Four Weeks of Goal-Directed Learning in PE Classes. Perceptual Motor Skills, 0(0), 1-15
Platvoet, SWJ, Opstoel, K., Pion, J., Elferink-Gemser, MT, & Visscher, C. Performance characteristics of selected / deselected U11 players of a professional youth football academy. Science and medicine in football, 15(5-6), 762-771. DOI: 10.1177/1747954120923980
Platvoet, SWJ, Faber, IR, De Niet, M, Kannekens, R, Pion, J, Elferink-Gemser, MT, Visscher, C. (2018). Development of a tool to assess fundamental movement skills in applied settings. Frontiers in education, 3(75). doi.org/10.3389/feduc.2018.00075
Platvoet, S.W.J., Pion, J. De Niet, M., Lenoir, M., Elferink-Gemser, M.T., & Visscher, C. (2020). Teachers’ perceptions of children’s sport learning capacity associated with their fundamental movement skill development. Human Movement Sciences, 70, 102598
De Niet, M., Platvoet, S.W.J., Hoeboer, J., De Witte, A., De Vries, S., & Pion, J. (2020). Agreement between the KTK3+ Test and the Athletic Skills Track for classifying the fundamental movement skills proficiency of 6- to 12-year-old children. Frontiers in Education, 6, 571018. doi: 10.3389/feduc.2021.571018
Teunissen, JW, Ter Welle, S., Platvoet, SWJ., Faber, IR., Pion, J. & Lenoir, M. (2021). Similarities and differences between sports subserving systematic talent transfer and development: The case of paddle sports. Journal of science and medicine in sport, 24 (2), 200-205
De Witte, A, Hoeboer, J, Coppens, E, Lenoir, M., Platvoet, SWJ, De Niet, M., De Vries, S, & De Meester, A. (2021). A variable- and person-centered approach to further understand the relationship between actual and perceived motor competence in children. Journal of teaching in physical education, 41(3), 391-400. https://doi.org/10.1123/jtpe.2021-0038.
Den Hartigh, R., Meerhoff, R., Van Yperen, N., Neumann, ND., Brauers, JJ, Frencken, WGP, Emerencia, A., Hill, Y. Platvoet, SWJ, Atzmuller, M., Lemmink, KAPM, & Brink, MS. (2022). Resilience in sports: a multidisciplinary, dynamic,and personalized perspective. International review of sport and exercise psychology, DOI: 10.1080/1750984X.2022.2039749.
Alejandro Prieto-Ayudo, Juan Carlos Pastor-Vicedo, Sebastiáan Platvoet, Onofre Ricardo Contreras-Jordán (2022). Escala de identificación del talento en educación física (EITEF): validación transcultural al contexto español. REVISTA ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES -REEFD- Número 436.
De Niet, M. Wetzels, VMA, Pion, J., Faber, IR., Platvoet, SWJ, & Elferink-Gemser, MT (2022). Primary school pupils: unequal GMC developmental pathways in a single school year. Children, 9, 964. https://doi.org/10.3390/children9070964.
Spruijtenburg, GE,, Van Abswoude, F, Platvoet, SWJ , De Niet, M, Bekhuis, H & Steenbergen, B (2022). Factors related to adolescents’ participation in organized sports. International journal of environmental research and public health, 19, 15872, doi.org/10.3390/ijerph192315872
Platvoet, S. W.-J., Heuveln, G. v., Dijk, J. v., Stevens, T., & Niet, M. d. (2023). An early start at a professional soccer academy is no prerequisite for world cup soccer participation. Frontiers in Sports and Active Living, 5. https://doi.org/10.3389/fspor.2023.1283003
Spruijtenburg G.E., van Abswoude F., Platvoet S.W.J., de Niet M., & Steenbergen, B. (2025) The key roles of teammates, coaches, and instrumental support in adolescent sports participation: a one-year prospective study. Front. Sports Act. Living 7:1499693. doi: 10.3389/fspor.2025.1499693
Boeken
Platvoet, SWJ. (2020). Physical education: a gold mine for the development of future successful athletes? Ipskamp Printing, Enschede, The Netherlands.
De Niet, M., De Greef, J., Spruijtenburg, G, Platvoet, SWJ. (2020). Bewegen kun je leren. HAN, Nijmegen, The Netherlands
Nederlandse vaktijdschriften (selectie)
Platvoet, SWJ & Halle, B. (2009). Talent (H)Erkend!. Een profielschets van sportofficials op internationaal /nationaal en regionaal niveau. Onderzoek in opdracht van Masterplan Arbitrage, NOC*NSF
Platvoet, SWJ., Elferink-Gemser, M.T. & Visscher, C. (2010). Sporttalent Herkend. Lichamelijke Opvoeding, 5, 6-9
Elferink-Gemser, M., Platvoet, S., Idema, W., Visscher, C. (2012). Sporttalent herkennen en begeleiden. Lichamelijke Opvoeding, 100 (6), 6-8.
Platvoet, S., Niet, M. de, Elferink-Gemser, M.(2012). De basis ligt in het sport- en bewegingsonderwijs. Lichamelijke Opvoeding, 100 (6), 4-5.
Steenweg, G., Jacobs, F., & Platvoet, S. (2012). Paralympisch talent in het regulier onderwijs. Lichamelijke Opvoeding, 6, 9-11
HAN Sport & Bewegen. Special in het onderwijsblad Didactief over het herkennen en ontwikkelen van sportief talent (2015).
Bekhuis, H., Celaire, K. & Platvoet, S. (2021). De invloed van migratie-achtergrond en diversiteit in de klas. Lichamelijke Opvoeding 109 (2), 41-43.
Steenbergen, B., van Abswoude, F., Spruijtenburg, G., & Platvoet, S. (2021). Het sociale netwerk van een tiener: de sleutel voor een actiever leven? LO, 109, 6, 48-51.
Platvoet, SWJ, Elferink-Gemser, MT, & Visscher, C. (2021). De gouden kansen van het bewegingsonderwijs. Meer aandacht voor de betere beweger. Sportgericht, 75(2), 7-11.
Willems, J, Stevens, T. & Platvoet, SWJ. (2021). Hoe scoor je met voetbaldata? Sportgericht, 75(3), 30-35.
Platvoet, SWJ, De Niet, M., Schasfoort, D. & Elferink-Gemser, MT (2022). De sleutel voor talent? Monitoring van mentale en cognitieve vaardigheden door het oog van de coach. Richting Sportgericht, 76 (6), 13-17.
Platvoet, SWJ, De Niet, M & De Greef, J. (2022). Expertise in talentherkenning en talentontwikkeling. Goed voor de leerling en het vak. Lichamelijke Opvoeding, 9, B52 – B54.