Nieuws
Over de Bogen 2026 brengt verpleegkunde, praktijk en onderwijs samen
Hoe maken we de zorg slimmer, persoonlijker en beter verbonden? Over die vragen draait het tijdens Congres Over de Bogen op woensdag 11 en donderdag 12 november 2026. Twee dagen lang komen zorgprofessionals, onderzoekers, docenten en andere betrokkenen samen in Dekkerswald in Groesbeek. Ook de HAN is volop aanwezig in het programma.
Van experiment naar onderdeel van het onderwijs: zo leert Verpleegkunde met VR
Een intakegesprek voeren met een patiënt, feedback krijgen op je gesprekstechnieken en direct opnieuw oefenen. Bij de opleiding Verpleegkunde is dat inmiddels onderdeel van het onderwijs. Virtual reality (VR) is de afgelopen 3 jaar een vast onderdeel van het onderwijs in gespreksvaardigheden geweest.
Mind the Gap: samen bouwen aan toekomstgericht onderwijs
Virtual Reality (VR) biedt volop kansen voor het onderwijs. Maar hoe zorg je dat een goed idee ook echt werkt in de praktijk? In de nieuwe masterclass Mind the Gap helpt het Lectoraat Technologie voor Gezondheid van de HAN professionals om de stap te maken van visie naar uitvoering.
Nieuw boekje met werkvormen voor vaktherapie en VR
Het Lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg heeft een nieuwe editie van het boekje Werkvormen Vaktherapie gepubliceerd. In deze tweede druk staat meer dan twee keer zoveel werkvormen als in de eerste versie. De werkvormen helpen vaktherapeuten bij het werken aan emotieregulatie en zijn te gebruiken met de applicatie VR Health Experience.
Academische Werkplaats Wijkverpleging regio Nijmegen: van plannen naar doen
Een jaar samenwerken aan betere wijkverpleging in de regio Nijmegen. Dat was voor de partners in de Academische Werkplaats hét moment om de balans op te maken. Op 28 januari kwamen zorgorganisaties, onderzoekers, docenten en professionals opnieuw samen. Wat hebben we bereikt? En wat vraagt de volgende fase?
Tools die organisaties helpen lerend en innoverend te zijn
Een toekomstbestendige en duurzame zorg? Daarvoor zijn innovaties nodig. Maar innoveren kost tijd, en die is er vaak niet. De HAN en Vilans hebben hun krachten gebundeld en een toolbox ontwikkeld voor lerende en innoverende organisaties.
Praktijkgerichte webinars over welzijn, duurzaamheid en samen beslissen
Het lectoraat Acute Intensieve Zorg organiseert in 2026 een reeks van drie webinars over onderzoek dat direct raakt aan de dagelijkse praktijk. We zoomen in op thema’s die in de acute en intensieve zorg voortdurend spelen: emotioneel belastende situaties, aandacht voor groene keuzes en complexe besluitvorming.
De toekomst van zorg begint nu – en studenten spelen een sleutelrol
Samenwerken, anders kijken en durven veranderen. Dat was de rode draad tijdens het afsluitende symposium van de onderzoeksmodule Praktijkinnovatie in Zorg en Welzijn, op 15 januari. Studenten, docenten en professionals uit het werkveld gingen in gesprek over één urgente vraag: hoe houden we zorg en welzijn ook in de toekomst menselijk en haalbaar?
Winnaars HAN Green Awards 2025
Elk jaar reiken we samen met de Green Office en het zwaartepunt Schoon – SEE de HAN Green Awards uit aan de meest duurzame doeners binnen onze hogeschool. Aan wie hebben we de Green Awards dit jaar mogen uitreiken?
Gewoon beginnen: zo ontstaat beweging in de wijk
Wat gebeurt er als studenten, bewoners en professionals elkaar dagelijks ontmoeten in de wijk? In Lab en werkplaats Nijmegen Oost ontstaat een leeromgeving waar rollen verschuiven en waar leren direct raakt aan het dagelijks leven. Studenten, docenten, gemeente en wijkpartners werken hier samen aan echte vragen uit de wijk.
