Update project

Gelijke stagekansen in de regio: samen verder bouwen

Leestijd: 2 minuten

Foto van opgestoken handen voor factsheet inz. project Gemeente Venlo t.b.v. de minor Circulaire Economie - Circulaire Oogst 11

Stages zijn dé springplank naar de toekomst: studenten doen ervaring op, ontdekken hun talenten en dragen direct bij aan innovatie in de regio. Toch is een passende stageplek lang niet voor iedereen vanzelfsprekend. Het project Gelijke stagekansen maakt hier verschil.

Een student met autisme moest 4 dagen stagelopen en raakte uitgeput, omdat er geen ruimte was voor maatwerk. Een andere student vond juist wél een oplossing: huisbezoeken uitvoeren met het openbaar vervoer in plaats van met de auto. Zulke ervaringen tonen hoe belangrijk flexibiliteit en dialoog zijn voor gelijke stagekansen.

Een belangrijk resultaat van het project Gelijke stagekansen is het Handboek, ontwikkeld met regionale partners als ROC Nijmegen, Rijn IJssel, gemeente Nijmegen en GAK*. In gezamenlijke ontwerpsessies verzamelden zij inzichten en acties die écht bijdragen aan gelijke stagekansen in Arnhem en Nijmegen.

Het Handboek biedt inspiratie en concrete handvatten voor iedereen die met stages werkt. De officiële lancering vindt plaats op 7 oktober bij de HAN. Het komen tot dit handboek was al een mooie regionale aanpak. De lancering vormt de volgende stap in een bredere beweging in de regio.

*i.s.m. aan Hogeschool Inholland - Lectoraat Diversiteitsvraagstukken en ontwerpcollectief Idiotes

Ook binnen de HAN wordt gewerkt aan structurele verbeteringen. Dialoogbijeenkomsten met docenten, stagebegeleiders en praktijkbureaus leverden 3 duidelijke prioriteiten op:

Werkgeversbewustzijn – Werkgevers leren van elkaar hoe zij inclusieve stageplekken kunnen bieden, met praktische tips en positieve voorbeelden.
Stagevoorbereiding 2.0 – Een vernieuwd programma waarin studenten én werkgevers worden voorbereid op de praktijk, met aandacht voor communicatie, grenzen aangeven en omgaan met discriminatie.
Train de trainer – Regionale trainingen waarmee professionals binnen de HAN en bij partners hun kennis over inclusief handelen verder verspreiden.

In het najaar volgt een nieuwe bijeenkomst om te bepalen wat academies nodig hebben om deze drie pijlers stevig in hun plannen te verankeren.

Het mooie aan dit project is dat we laten zien dat gelijke stagekansen niet vanzelf ontstaan, maar dat we ze sámen kunnen creëren. Door ervaringen van studenten serieus te nemen en daar praktisch op in te spelen, maken we het verschil – binnen de HAN én in de regio.

Naast de dialoogbijeenkomsten organiseerde de HAN een verdiepende training over stagediscriminatie, aangeboden via de HAN Academy (i.s.m. ECHO). Deelnemers reageerden enthousiast op de praktische aanpak. De volgende training staat gepland in november. Schrijf je nu in (voor HAN-medewerkers).

De HAN heeft een subsidieaanvraag ingediend binnen het landelijke programma Versterking sociale veiligheid voor hoger onderwijs en wetenschap. Stagediscriminatie aanpakken is daarin een belangrijk onderdeel. Daarmee wordt de basis gelegd voor nieuwe stappen, zowel regionaal als binnen de HAN. De eerder opgedane kennis vormt daarbij een stevig fundament.

Het project laat zien: als studenten, docenten en werkgevers samen optrekken, verandert er echt iets. Door bewustzijn te vergroten, ervaringen te delen en praktische tools te ontwikkelen, én door daadwerkelijk actie te ondernemen, nam dit bewustzijn toe. Zo maken we stap voor stap werk van gelijke kansen.

Wil jij ook bijdragen aan een stagepraktijk waarin ieder talent de ruimte krijgt?