Feel the Experience to Enhance Life

Het doel van dit project is om de effectiviteit van een vaktherapeutische interventie, zowel opzichzelfstaand als aanjager van vervolgbehandeling, te onderzoeken. Dit doen we door state-of-the-art praktijkonderzoek te verrichten naar vaktherapie als behandeling van persoonlijkheidsproblematiek. In een leernetwerk van zorgverleners, praktijkonderzoekers en docenten, wordt gewerkt aan de drie pijlers van Evidence Based Practice: evidence, client values en clinical expertise.

In de FEEL-studie wordt de effectiviteit van een vaktherapeutische interventie voor persoonlijkheidsproblematiek onderzocht. Deze werd ontwikkeld in het RAAK-Publiek project ‘van Negatief Denken naar Positief Doen’ (RAAK.PUB10.003) door vaktherapeuten met cliënten en ervaringsdeskundigen, en is gebaseerd op Schematherapie, een veel ingezette psychotherapie voor persoonlijkheidsproblematiek, en Positieve Psychologie. De vaktherapeutische interventie richt zich op het verbeteren van aanpassingsvermogen, verminderen van klachten en bevorderen van welbevinden.

In de FEEL-studie voeren we een Randomized Controlled Trial (RCT) uit om de effectiviteit en kosteneffectiviteit van de interventie te onderzoeken, in combinatie met kwalitatieve interviews naar ervaringen van cliënten en procesevaluaties voor het expliciteren van werkzame elementen en werkingsmechanismen van de interventie door vaktherapeuten. De FEEL-studie onderzoekt zowel vaktherapie opzichzelfstaand als aanjager van vervolgbehandeling. Daarbij wordt onderzocht of vaktherapie naast het verminderen van klachten ook het welbevinden bevordert. De FEEL-studie wordt uitgevoerd door een leernetwerk van zorgverleners, praktijkonderzoekers en docenten (werken in de driehoek werkveld onderzoek-onderwijs). De FEEL-studie vervult daarmee de behoefte van het vaktherapeutisch werkveld aan praktijkonderzoek naar de effectiviteit van vaktherapie.

• Imke Wiersma (promovenda & junior onderzoeker lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg, HAN) 
• Hans Wouters (senior onderzoeker lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg, HAN)
• Suzanne Haeyen (lector Vaktherapie in de Gezondheidszorg, HAN)
• Fenja Schlag (onderzoeker lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg, HAN
• Gerben Westerhof (hoogleraar Narratieve Psychologie, Universiteit Twente)
• Karin Timmerman (vaktherapeut beeldend & onderzoeker, Mediant de Boerhaven)
• Geert Frederix (lector Digitale Transformatie in de Revalidatiezorg, HAN)
• Susanna Lodewijk (onderzoeker lectoraat Digitale Transformatie in de Revalidatiezorg, HAN)
• Klaas Huijbregts (klinisch psycholoog & onderzoeker, GGNet)
• Dwayne Meijnckens (MIND)

Het project wordt uitgevoerd in nauwe samenwerking met diverse partners uit de praktijk, het onderwijs en het onderzoek. We werken samen met de zorgorganisaties GGZ Centraal, GGNet Scelta, Mediant de Boerhaven, Vincent van Gogh (centrum voor persoonlijkheidsstoornissen), GGZ Breburg en het Huis voor Schematherapie. Daarnaast zijn ook de Universiteit van Twente, Vaktherapie Nederland, MIND, Newcastle University, Oslo Metropolitan University, Brunel University London en de Universiteit van Amsterdam bij het project betrokken.

Penvoerder van het project is het lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg van de HAN. Binnen de HAN werken we interdisciplinair aan het project: ons lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg bundelt de krachten met het lectoraat Digitale Transformatie in de Revalidatiezorg.