Praktijkgerichte (docent)onderzoeker responsief beroepsonderwijs

En ben je in staat – met oog voor methodologische grondigheid - op een participatieve en co-creatieve manier onderzoek, onderwijs en praktijk met elkaar te verbinden? Dan is de functie van (docent)onderzoeker bij het lectoraat Responsief Beroepsonderwijs van de Academie Educatie precies wat jij zoekt! Interesse? Dan komen wij graag met jou in contact. 

Wat je gaat doen

• Je bent als (docent)onderzoeker een van de bepalende gezichten van het lectoraat en zet je samen met de lector en onderzoekers actief in voor de verbinding met de interne en externe partners van het lectoraat;
• Samen met onze lector en onderzoekers werk je inhoudelijk aan de verdere ontwikkeling van onderzoeksthema’s van het lectoraat op het gebied van leren en opleiden over beroepsgrenzen heen en leren in en voor de beroepspraktijk;
• Je draagt bij aan de werving van nieuwe (onderzoeks)projecten en -subsidies;
• Je bent verantwoordelijk voor de opzet, coördinatie en uitvoering van onderzoeksprojecten op het gebied van responsief beroepsonderwijs;
• Je stuurt daarbij als senior onderzoeker (in functionele zin) collega onderzoekers en andere betrokkenen bij het onderzoek aan;
• Je hebt een initiërende rol bij verdere ontwikkeling van de programmalijnen in het onderzoek.
• Je hebt een actieve rol in kennisdeling door ontwikkeling van praktijkgerichte kennisproducten, publicaties in wetenschappelijke en vaktijdschriften en door presentaties en workshops op wetenschappelijke en vakcongressen in binnen- en buitenland;
• Je draagt bij aan het versterken van de verbinding tussen onderwijs en onderzoek binnen de Academie Educatie, bijvoorbeeld in de vorm van het verzorgen van gastcolleges of het begeleiden van (master)studenten bij hun onderzoek. 

Dit zoeken wij in jou

Je bent een ervaren, praktijkgerichte onderwijsonderzoeker met een afgeronde (academische) masteropleiding op een onderwijskundig of aanverwant gebied. Je senioriteit komt tot uitdrukking in ruime ervaring met het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek in en naar de brede waaier van het beroepsonderwijs. Je bent vertrouwd met participatieve en kwalitatieve vormen van onderzoek. Ervaring met art-based research methodes is een pré. Je hebt aantoonbare kennis van het beroepsonderwijs en hebt bij voorkeur specifieke expertise op de onderzoeksthema’s van het lectoraat. Ook beschik je over aantoonbare, succesvolle ervaring met het aanvragen van subsidies en andere externe vormen van projectfinanciering. Je beschikt over sterke sociale en communicatieve vaardigheden (zowel mondeling als schriftelijk) en hebt ervaring met het ontwikkelen van praktijkgerichte kennisproducten, het schrijven van publicaties en presenteren voor een wetenschappelijk en professioneel publiek. Je bent creatief, ondernemend en resultaatgericht en je weet onderzoek te koppelen aan relevantie voor de praktijk.

Dit bieden wij jou

• een zelfstandige en afwisselende functie in een enthousiast en divers team dat hard aan de weg timmert, zowel regionaal, nationaal als internationaal;
• een interessante functie in een dynamische en informele werkomgeving;
• een jaarcontract, verlenging behoort tot de mogelijkheden;
• een aanstelling de functie van Docent/onderzoeker B;
• een bruto maandsalaris van minimaal € 5.486,79 en maximaal € 7.175,82 (cao-hbo schaal 12) op basis van fulltime (36 uur). 
• 8% vakantietoeslag en een 13e maand (8,3%);
• fijne secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals een pensioenverzekering via het ABP, korting bij verschillende zorgverzekeringen en (betaald) ouderschapsverlof;
• een goede werk-privé balans vinden we erg belangrijk. Daarom bieden we jou per jaar ongeveer 10,5 week vrij op basis van een 40-urige werkweekvariant;
• alle ruimte om te bewegen. Als HAN medewerker krijg je korting bij meer dan 300 sportscholen, verspreid door heel Nederland, of kun je gratis sporten bij de HAN;
• jouw persoonlijke ontwikkeling telt. Werken bij de HAN betekent toegang tot een breed aanbod van trainingen en cursussen! Speciaal hiervoor hebben we een eigen HAN Academy;
• reis je meer dan 10 km naar je werk? OV vergoeden we 100%!

Jouw sollicitatieprocedure

Klik rechtsboven aan deze pagina op de sollicitatiebutton om intern online te solliciteren. Je kunt je motivatiebrief richten aan Loes Nobbe, academiemanager Onderzoek en Innovatie. Reageren kan tot en met 24 augustus 2025. Sollicitaties die rechtstreeks naar de contactpersoon of op andere wijze worden verstuurd, worden niet in behandeling genomen.

Voor deze functie moet je een Verklaring omtrent Gedrag (VOG) kunnen afgeven.

Jouw contactpersoon

Vragen over de inhoud van de functie
Wietske Kuijer, lector responsief beroepsonderwijs (bereikbaar t/m 18 juli en vanaf 18 augustus)
Bellen: 06 52 40 6943
E-mailen: wietske.kuijer@han.nl

Vragen over de sollicitatieprocedure
Susan Willemsen, medewerker Resourcedesk
Bellen: 06 55 24 07 04
E-mailen: susan.willemsen@han.nl

Handige informatie

De Academie Educatie is één van de 13 academies binnen de HAN. Bijna 4500 studenten volgen bij de academie een vol- of deeltijdopleiding. Studies op zowel bachelor-, associate als masterniveau. Dit betreft onder meer de opleidingen Lerarenopleiding basisonderwijs (Pabo, Alpo en Pabo-ALO), de Onderwijsondersteuner Gezondheidszorg en Welzijn (associate degree), Pedagogisch Educatief Professional (associate degree), 2de graads lerarenopleidingen en een aantal educatieve masters. Ook verzorgt de academie meerdere minoren. De academie heeft 4 lectoraten en een expertisecentrum Leren met ICT/iXperium (CoE van de HAN).

Het lectoraat Responsief Beroepsonderwijs is een van de 4 lectoraten van de academie Educatie. Het lectoraat vormt met onderzoek naar vraagstukken in het beroepsonderwijs een belangrijke schakel in het praktijkgericht onderzoek van de Academie Educatie. Het beoogt daarmee een bijdrage te leveren aan goed beroepsonderwijs door kennis- en praktijkontwikkeling rondom het handelen van opleiders in beroepsgerichte contexten vanuit een onderwijskundig perspectief. Het lectoraat Responsief Beroepsonderwijs werkt binnen de Academie Educatie nauw samen met de andere lectoraten, te weten: het lectoraat gericht op professionaliteit van leraren, het lectoraat gericht op eigentijds beoordelen en beslissen en het lectoraat gericht op Leren met ict (dat onderdeel vormt van het iXperium/Centre of Expertise Leren met ict).

Ontdek hoe onze organisatie in elkaar steekt en lees meer over waar we goed in zijn