Cursus Samen Sterker in de Wijk

De cursus Samen Sterker in de Wijk is geschikt voor professionals die interdisciplinair aan de slag willen met preventie, leefstijl en bewegen. Denk aan:

• buurtsportcoaches Sport & Bewegen
• sociaal werkers 
• wijkverpleegkundigen
• paramedici zoals fysiotherapeuten, voedingsdeskundigen en ergotherapeuten
• praktijkondersteuners huisartsen (POH’s)
• sportorganisaties (bijvoorbeeld sportschoolhouders, sportverenigingen)
• leefstijlcoaches
• cultuurcoaches
• preventiewerkers
• opbouwwerkers
• gezondheidsmakelaars
• vrijwilligersorganisaties/burgerinitiatieven.

Samenstelling van de groep

Per cursus beogen we een zo divers mogelijke samenstelling van de groep (maximaal 10 deelnemers), zodat tijdens de cursus iedereen kan kennismaken met andere domeinen. Bij voorkeur meldt een samengestelde groep zich samen aan. De kosten voor deze cursus worden aan de groep gefactureerd of het bedrag wordt gedeeld door het aantal deelnemers en per deelnemer gefactureerd.

Samen Sterker in de Wijk wil de samenwerking in de wijk bevorderen door oog te hebben voor de dagelijkse uitdagingen, inspirerende best practices te delen en professionals te voorzien van middelen, inzichten en vaardigheden om de interprofessionele samenwerking te verbeteren en te bestendigen aan de hand van casuïstiek uit hun eigen wijk. 

Waarom is samenwerking belangrijk?

De zorgtransitie wordt vanuit de landelijke overheid in de regio vormgegeven aan de hand van het Integraal Zorgakkoord (IZA) en het Gezond en Actief Leven Akkoord (GALA). Hierin wordt een interprofessionele aanpak gestimuleerd waarin actoren uit, zorg, welzijn en ook sport- & bewegen samenwerken om preventie in de wijk te optimaliseren en te kijken hoe we de zorg kunnen ondersteunen of ontlasten. Vanuit onderzoek en de praktijk blijkt dat duurzaam samenwerken in de uitvoering tussen domeinen en professionals vaak weerbarstig is en moeizaam verloopt. Dit is zonde, want we weten óók uit onderzoek dat als de samenwerking goed verloopt, de zorg effectiever is, het tijd en kosten bespaart en de tevredenheid toeneemt. 

Wat ga je leren?

• Inzicht in eigen kracht in netwerk;
  Inzicht in waar hulp vanuit andere domeinen versterkend werkt;
  Inzicht in waar hulp vanuit eigen je domein aan anderen waardevol is.
   
• Versterkt samenwerkingsverband;
  Afspraken hoe in de toekomst casussen aan te vliegen;
  Inzicht in eerste stappen om verbetering samenwerking mogelijk te maken.
   
• Begrip voor perspectief andere domeinen en hoe hiermee te werken;
  Bewust van verschillende werkwijzen;
  Bekend met hoe je de samenwerkingspartner kunt helpen om samenwerking te vergemakkelijken.

Eigen inbreng cursisten

Voor het begin van de cursus wordt er in overleg met de deelnemers en cursusleiders één complexe, actuele casus aangedragen die centraal staat in de samenwerking. Deze casus kan zowel actueel zijn of juist ter evaluatie/bespreking. Deze casus staat op beide cursusdagen centraal en wordt gebruikt om de leerdoelen te realiseren aan de hand van interactieve werkvormen. 

Interprofessioneel samenwerken
Interprofessioneel samenwerken is een relatief nieuw begrip voor zorg, welzijn en de sport- & beweegsetcor. Het gaat verder dan multidisciplinair samenwerken, waarin professionals vooral naast elkaar werken, doordat interprofessioneel samenwerken een geïntegreerde aanpak omvat. Hierbij kijken professionals als team integraal naar de (zorg)vrager. Dit partnerschap, waarbij de zorgvrager en diens sociale netwerk actief worden betrokken, vormt een essentieel onderdeel van de samenwerking. Een belangrijk kenmerk is het opstellen van één gezamenlijk (zorg)plan dat aansluit op de behoeften van de zorgvrager (Hofhuis et al., 2015; Cobben, van Dongen, van Bokhoven & Daniëls, 2016).

Interprofessioneel samenwerken is bijzonder geschikt voor de complexe uitdagingen waarmee professionals in de zorg, welzijn en sport&beweeg sector te maken hebben. Daarnaast verhoogt het de efficiëntie en de kwaliteit van de samenwerking.

De cursus bestaat uit 3 delen, één online voorbereiding en 2 bijeenkomsten op de HAN.

Online voorbereiding

• Je luistert 2 podcasts waarin verschillende professionals vertellen over de inhoud en achtergrond van hun werk, zodat jij zicht krijgt op de kennis en kunde van deze professionals. 
• Hierover maak je een voorbereidingsopdracht die in het begin van de eerste cursusdag wordt nabesproken en dient als ‘aftrap’ van de cursus. 

Bijeenkomsten op de HAN

2 ochtenden waarin de casuïstiek uit de wijk wordt besproken.

• Ochtend 1:
  Zicht op rol van professionals in de wijk.
  Zicht op samenwerkingsvoordelen.
  Bespreken voornaamste belemmeringen.
  Toepassen op ingebrachte casus. 
   
• Voorbereiding ochtend 2:
  Belemmeringen bespreken met jouw leidinggevende en inventariseren van mogelijke oplossingsrichtingen.
   
• Ochtend 2:
  Belemmeringen bespreken en bekijken hoe hiermee om te gaan. Wat kun jij als professional doen, waar heb je hulp bij nodig.
  Komen tot een samenwerkingsconsensus t.a.v. ingebrachte casus.

• HAN Zorgalliantie
• HAN Lectoraat Minke Nieuwboor: Naar een toekomstgerichte wijkverpleging
• HAN lectoraat Sport, Bewegen en Samenleving o.l.v. Johan Steenbergen