HAN Campus Nijmegen, communicatie, klas, presenteren, studenten, college, les, finance, economie

Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Formatief evalueren? Maak een uitgekiend ‘draaiboek’!

Wil jij het leren van je leerlingen stimuleren met formatief evalueren of handelen? Dat werkt het beste door inzet van samenhangende formatieve activiteiten. Weten hoe? Kom naar het congres ‘Formatief evalueren als brug tussen onderwijs en leren’.

HAN Redactie
15 juni 2023
530096 Afbeelding groeiproces vlinder voor RAAK onderzoeksproject
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Gebruik en verbeter de digitale Toetsweb-Scan

Bij goede toetsing komt meer kijken dan je misschien denkt. Met de digitale Toetsweb-Scan ontdek je alle facetten en check je waar je staat en hoe je daar komt. Doe mee aan de pilot en maak de scan nóg beter!

HAN Redactie
24 mei 2023
54070 twee docenten vergaderen lachend
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Zelfscan helpt leraren bewuster te worden van gelijke kansen in het onderwijs

Hoe werk je als leerkracht aan gelijke kansen voor alle leerlingen in de klas? In 2022 verscheen het boek ‘Wat is eerlijk? Werken aan kansengelijkheid in het onderwijs’. De bijbehorende gratis zelfscan is een handige tool met stellingen die een positieve bijdrage leveren aan het verbeteren van kansenongelijkheid in de klas.

HAN Redactie
04 april 2023
39e5cd2a-0cf6-11ee-97a7-02565807075b leerling onderbouw leest boek
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Van vakgericht toetsen naar leeruitkomsten

Welke veranderingen in toetsen zien we en zijn nodig om flexibel onderwijs in te richten? Donderdag 23 maart was Tamara van Schilt, Lector Eigentijds beoordelen en beslissen, te gast in de middagshow van De Onderwijsdagen en sprak zij over de laatste ontwikkelingen in toetsen.

HAN Redactie
27 maart 2023
470834 Header voor de onderwijsdagen van maart 2023
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Focus op De Leraar als Ontwerper

In juni werd Roel Grol geïnstalleerd als associate lector De Leraar als Ontwerper. In zijn nieuwe rol onderzoekt hij wat (aanstaande) leraren en lerarenopleiders nodig hebben om onderwijs eigentijds vorm te geven. Hoe gaan Roel en zijn collega’s daar concreet mee aan de slag?

HAN Redactie
12 januari 2023
fe4963a8-0cf5-11ee-841c-02565807075b Roel Grol, onderzoeker bij het LeerLab. Educatie
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Toetsbekwaamheid verankerd in hoger beroepsonderwijs

Toetsing in het hoger beroepsonderwijs is een levend proces, de ontwikkelingen gaan door. Nieuwe ontwikkelingen vragen om een voortdurende toetsbekwaamheid van hbo-docenten. Het is dan ook belangrijk dat aandacht voor toetsbekwaamheid structureel is verankerd in het hbo, zo blijkt uit het project Je Ogen Uitkijken.

HAN Redactie
01 november 2022
c7c5e2b4-0cf7-11ee-a6da-02565807075b Studenten maken digitale toets met nieuwe toetsapplicatie
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Kansengelijkheid en hoge verwachtingen

Kansengelijkheid is nogal een ‘dingetje’ in Nederland: qua onderwijs doen we het gewoon niet goed op dat gebied. Helpt het om hoge verwachtingen te stellen, of juist niet? In de Arnhemse wijk Malburgen - barstensvol diversiteit - organiseren 3 po-scholen bijeenkomsten rond het thema. Speciaal voor Pabo-studenten.

HAN Redactie
05 oktober 2022
363266 post-its schrijven
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Workshop over toets spanningen bij docenten

Tijdens de HAN Toetsconferentie 2022 kregen onderwijsprofessionals de kans om deel te nemen aan workshops. Zo ook voor de workshop van onderzoeker bij de Hogeschool Utrecht, Kitty Meijer: ‘Spanningen en dilemma’s en hun invloed op toetsbekwaamheid.’

HAN Redactie
23 mei 2022
61fb8902-0cf7-11ee-a072-02565807075b toetsconferentie, workshop, Kitty Meijer
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Gelijke kansen voor leerlingen, ook zonder rugwind

“Ben jij voor of tegen kansengelijkheid?” Rare vraag: natuurlijk is iedereen voor. En toch, in het onderwijs hebben leerlingen met gelijke aanleg nog steeds verschillende kansen op een succesvolle schoolcarrière. Het Kennislab Kansengelijkheid wil dat veranderen en ontwikkelde 4 masterclasses.

HAN Redactie
13 mei 2022
141443 Docent speelt met leerlingen en speelgoed
Lectoraat Eigentijds Beoordelen en Beslissen

Wat zeggen lage studieresultaten over een geringe beheersing van leerstrategieën?

Recent onderzoek heeft aangetoond dat er een relatie is tussen het gebruik van strategieën om het eigen leren te reguleren en betere studieprestaties. Toch heeft het weinig zin om elke student met lage cijfers een cursus zelfregulerende leerstrategieën aan te bieden.

HAN Redactie
08 februari 2022
259592 Alpo student kijkt recht naar voren