HAN Campus Nijmegen, communicatie, klas, presenteren, studenten, college, les, finance, economie

Health

InScience: zelf wetenschappelijk onderzoeken in het Exploratorium

In de schitterend uitgelichte Mariënburgkapel in Nijmegen ervaarde jong en oud afgelopen week tijdens InScience onderzoek aan den lijve. In een tiental standjes dompelden studenten je onder in wetenschap.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
08 november 2019
Studenten zittend op bank
Health

Mensen met laag onderwijsniveau succesvol betrekken bij onderzoek

Hoe kun je mensen met een lage sociaal-economische status (SES) bij onderzoek betrekken? In de 2e leernetwerkbijeenkomst Health wisselen lectoren en onderzoekers kennis en ervaring uit.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
04 november 2019
null
Health

Unexpected Health: samenwerken is sleutel tot succes

“De sociaal-economische gezondheidsverschillen tussen mensen worden steeds groter. Dat schreeuwt om samenwerking, tussen onderzoekers, docenten, studenten en ondernemers.”

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
08 oktober 2019
Liesbeth Verharen spreekt op HAN Unexpected 2019
Health

Gelijkwaardigheid als basis voor sterk zorgnetwerk

Of het oké is om als welzijns- of zorgprofessional mensen met een lagere sociaal-economische status anders te benaderen? Ja, júist, vindt Wendy Kemper. Ze doet onderzoek naar de interactie in zorgnetwerken rondom thuiswonende ouderen. En ziet hoe belangrijk het is om verschil te maken. Tijdens HAN unexpected x innovate gaat ze erover in discussie.

HAN Redactie
26 september 2019
Ouderenzorg
Health

Studenten ervaren psychische druk door geldzorgen

Veel studenten kampen met financiële problemen. Ook faalangst en burn-outklachten zijn steeds meer aan de orde van de dag. Een studieachterstand of uitval ligt op de loer. De crux is om signalen tijdig op te pikken en problemen voor te zijn. Studieloopbaanbegeleiders (slb’ers) kunnen hierin een rol spelen. Maar dan moeten ze wel weten hóe.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
16 september 2019
Overzicht werkplekken ICA met studenten
Health

Inzet ervaringsdeskundigen maakt sociaal-economische ongelijkheid tastbaar

Armoede, verslaving, gezondheidsproblemen… In de periode dat ze in de jeugdzorg en vrouwenopvang werkte, zag Carinda Jansen wat een sociaal-economische achterstand met een mens kan doen. Ze baseerde het spel Kansen Keren erop. En is nu als docent-onderzoeker Social Work fanatiek pleitbezorger voor de inzet van ervaringsdeskundigen in het onderwijs.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
09 september 2019
null
Health

Studenten moeten laaggeletterdheid in hun dna krijgen

Mensen die moeite hebben met lezen, schrijven en rekenen hebben vaker schulden, vinden moeilijker een baan en leven vaker ongezond. Daarom is het belangrijk laaggeletterdheid te herkennen, bespreekbaar te maken en laaggeletterden te kunnen doorverwijzen. De Leergemeenschap Laaggeletterdheid zet het onderwerp HAN-breed op de kaart.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
03 september 2019
null
Health

Uitnodigende leefomgeving stimuleert gezond contact

De leefomgeving kan invloed hebben op het fysieke en sociale welbevinden van mensen, zegt onderzoeker Kim Hamers. Bankjes, veel ‘groen’ of sporttoestellen in een buurt kunnen ertoe bijdragen dat bewoners elkaar makkelijker ontmoeten. "Een hek om een gebouw nodigt niet uit om contact te maken."

HAN Redactie
26 augustus 2019
Studenten en docenten in het bos liggend
Health

Sociaal-economische gezondheidsverschillen in zorgkosten, gezondheid en werk

Híj onderzoekt de relatie tussen zorgkosten en sociaal-economische status. Zíj houdt zich bezig met re-integratie van werkzoekenden met een slechte gezondheid en het voorkomen van uitval. Zo leveren onderzoekers Willem de Boer en Bouwine Carlier samen een waardevolle bijdrage aan de vraag hoe sociaal-economische gezondheidsverschillen te verkleinen zijn. Precies de focus van Health bij de HAN.

HAN Redactie
08 juli 2019
null
Health

Sylka Uhlig promoveert op effecten rappen en zingen op emotieregulatie bij jongeren op school

Het gebruik van muziek kan welzijn en gezondheid van jongeren bevorderen, verbeteren of herstellen. Over werkzame muziek(therapie) interventies op scholen is echter nauwelijks iets bekend. Sylka Uhlig, docent-onderzoeker bij de HAN, heeft als eerste een motiverende muziektherapie-schoolinterventie voor groepen opgezet en getest. Haar onderzoek is gericht op de effecten van rappen en zingen op de emotieregulatie voor de bevordering van gedrag, zelf-identiteit en het sociaal functioneren bij jongeren. Zij is op 25 juni gepromoveerd bij de Vrije Universiteit Amsterdam.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
03 juli 2019
jongens in overleg tijdens theorieles