Lectoraat en Master Vaktherapie Symposium

Door:
Hanneke Goldsteen, Marjon Broersen, Edith van Dijke, Ruben Hiddink, Harm Damen (GGZ-Drenthe, Levvel, Prolis, EiE en HAN, lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg)

Workshop:

Gezinnen met meervoudige en complexe problemen ervaren vaak veel stress en spanning in de ouder-kindrelatie. Binnen het project Bouwen in Vertrouwen wordt samen met professionals en ouders een gezinsgerichte vaktherapeutische module ontwikkeld. In deze workshop nemen we je mee in woorden, beelden en ervaringen. In een voorbeeldsessie zie je hoe de module ouders kan helpen bij emotieregulatie, vertrouwen en herstel van contact. De workshop eindigt met een gezamenlijke reflectie over toepassing in je eigen werk. Bedoeld voor professionals (zoals vaktherapeuten en gezinsbehandelaars) die gezinnen ondersteunen.

Door:
Joep Kolijn, Annoëlle van Hooff, Rosa de Vries, Harm Damen (HU en HAN)

Inhoud:
In het project CO-INTEND werken kennisinstellingen (Universiteit Twente, TU Delft, Hogeschool Utrecht en Hogeschool van Arnhem en Nijmegen) en partners (zoals ervaringsdeskundigen, ontwikkelaars, scholen) aan belichaamde technologieën (o.a. VR Health Experience / VRhExp en CRDL) die sociale verbondenheid tussen neurodiverse jongeren op school en in de vrije tijd ondersteunen, met gelijkwaardig respect voor verschillende communicatiestijlen. Vaktherapie is daarbij een van de inspiratiebronnen voor ervaringsgericht werken, afstemming en regulatie. In deze interactieve workshop verbind je theorie en praktijk. We geven kort uitleg over het project en de VRhExp maar gaan vooral in co-creatie aan de slag: hoe kan jouw expertise als vaktherapeut neuro-inclusieve interacties tussen jongeren (b.v. met en zonder autisme) op school en in de vrije tijd versterkers. Voor vaktherapeuten die ervaring of affiniteit hebben met neurodiversiteit.

Door:
Jackie Heijman, (HAN, lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg)

Inhoud:
Hoe kan beeldende therapie bijdragen aan herstel bij complex trauma, en wat is daarvoor nodig in de praktijk? In deze interactieve focusgroep nodigen we álle professionals die werken met complex trauma uit om mee te denken. Met creatieve en visuele werkvormen verkennen we ervaringen, behoeften en knelpunten: waar liggen kansen, wat werkt (nog) onvoldoende, en wanneer komt beeldende therapie in beeld? De focusgroep biedt ruimte om gezamenlijk prioriteiten te formuleren voor toekomstig onderzoek en behoeften te bespreken binnen onderzoek en samenwerking. Jouw input helpt direct bij het vormgeven van een onderzoeksvoorstel dat aansluit bij wat het werkveld écht nodig heeft.

Max 15 deelnemers

Door:
Imke Wiersma, Hans Wouters (Mediant, HAN, lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg)

Inhoud:
In de afgelopen jaren is de FEEL-module ontwikkeld. Dit is een vaktherapeutische interventie waarin 2 vaktherapeutische disciplines met elkaar samenwerken. De module richt zich op het bevorderen van veerkracht en welbevinden, wat wordt bereikt door te werken aan het in contact komen met lichaamssignalen, emotionele basisbehoeften en te leren daar gezond op te reageren. In deze workshop nemen wij jullie mee in de FEEL-module en de effectiviteitsstudie die wordt uitgevoerd. We laten jullie werkvormen ervaren, brengen jullie op de hoogte over de FEEL-module en het onderzoek en laten jullie met ons meedenken.

Door:
Evelien Joosten, Mieke Seuren (HAN, lectoraat Vaktherapie in de Gezondheidszorg, bacheloropleiding Vaktherapie HAN, Pi Vught)

Inhoud:
Voor veel forensische cliënten is het levensverhaal vol moeilijke gebeurtenissen, familiaire belasting, verkeerde keuzes en een beperkt toekomstperspectief. Dit levensverhaal in woorden uit te drukken is vaak erg lastig. Doel van het door KFZ gesubsidieerd project is een innovatieve vaktherapeutische interventie voor forensisch psychiatrische cliënten te ontwikkelen en te evalueren op haalbaarheid, effectiviteit en implementeerbaarheid. In deze workshop wordt eerst een korte presentatie over het project gegeven waarna we aan de slag gaan met een beeldende werkvorm binnen dit thema.