Voeding en Diëtetiek

Studenten Medische Hulpverlening maken impact in de ambulancezorg

Sam Caron, Leonie van Duijn, Marieke Maessen en Mare Vogelzang onderzochten voor Ambulancezorg Gelderland-Midden welke factoren invloed hebben op de inzet van physician assistants in de ambulancezorg. Deze bevindingen helpen de organisatie bij het maken van keuzes voor een pilot.

HAN Redactie
Winnaars van het Symposium Praktijkinnovatie in Zorg en Welzijn met hun prijs. Editie 2023.
Voeding en Diëtetiek

Hoe voorkom je als wielrenner broze botten?

Al langer is bekend dat de botmassa van wielrenners kan afnemen als zij fanatiek eenzijdig trainen en niet voldoende voedingsstoffen tot zich nemen. Uit onderzoek blijkt dat ze daar met enkele veranderingen in hun dieet en leefpatroon verbetering in kunnen brengen.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
wielrenners waarvan er eentje banaan eet
Voeding en Diëtetiek

Interventie duurzame inzetbaarheid van schoonmakers van de HAN

Hoe je onderzoek doet naar het voorkomen van rug-, schouder- en nekklachten bij mensen die werkzaam zijn in de schoonmaakbranche? Een kwestie van dicht op de doelgroep zitten, in co-creatie een interventie ontwikkelen en… vroeg je wekker zetten.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Sfeerbeeld poppen moeder kind met stofzuiger
Voeding en Diëtetiek

Over de muren van je vak kijken

Praktijkonderzoek doen met studenten van andere academies, hoe lijkt je dat? Vanaf komend studiejaar kan het: interprofessioneel samenwerken aan een project. In een half jaar tijd doe je een berg extra praktijkervaring op. 2 docenten en 2 studenten vertellen waarom dat een heel goed idee is.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
student in gesprek met wijkdocent en professional
Voeding en Diëtetiek

Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn

Studenten vanuit verschillende zorg en welzijn opleidingen die samenwerken aan vraagstukken vanuit de praktijk: dát is de kracht van de innovatieve onderwijseenheid Praktijkinnovatie Zorg en Welzijn.

Carin Coenen
De hele groep PZW'ers van de eerste lichting.
Voeding en Diëtetiek

Presikhaaf Samen Gezond

De mens centraal stellen in plaats van zijn ziekte. Een werkwijze die bij huisartsenpraktijk Presikhaaf inmiddels geïmplementeerd is en waarbij de huisartsen 5 minuten langer de tijd nemen voor een patiënt.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
samen proberen om tot een oplossing te komen tijdens een MDO
Voeding en Diëtetiek

Samenwerken op het raakvlak mondgezondheid en voeding

Nogal wat ouderen ervaren problemen in de mond. Dat is voer voor mondhygiënisten, maar natuurlijk speelt ook de diëtist, de huisarts en de praktijkondersteuner hier een voorname rol in. Maar wat nu als deze partijen elkaar niet weten te vinden?

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Oude dame met haar hand voor haar mond.
Voeding en Diëtetiek

"Leerrendement gaat bij mij voor studenttevredenheid"

Lesgeven aan de HAN. Waarom doe je het, en wat geef je mee aan studenten? Karen Lips, finalist in de Docent van het Jaar-verkiezing, doet graag een boekje open. Tijd voor de laatste 10 vragen! Over lef voor diëtisten, Karens vele ‘yes!’-momentjes en wat ze nog in petto heeft voor de HAN.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Een header voor bij een serie artikelen met Karen Kotten-Lips. Zij was finalist van de Docent van het Jaar-verkiezing. Geplaatst door Hanneke Bulten.
Voeding en Diëtetiek

"Als je kunt onderbouwen waarom je doet wat je doet, groeit je zelfvertrouwen"

Lesgeven aan de HAN. Waarom doe je het, en wat geef je mee aan studenten? Karen Lips, finalist in de Docent van het Jaar-verkiezing, doet graag een boekje open. We stellen haar 25 vragen, deze keer over haar studenten. Over keuzes, botsende perspectieven en zelfvertrouwen.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Een header voor bij een serie artikelen met Karen Kotten-Lips. Zij was finalist van de Docent van het Jaar-verkiezing. Geplaatst door Hanneke Bulten.
Voeding en Diëtetiek

"Ik ben niet bang om in het diepe te springen"

Lesgeven aan de HAN. Wat leer je daar zelf van? Waarom doe je het, en wat geef je mee aan studenten? Karen Lips, finalist in de Docent van het Jaar-verkiezing, doet graag een boekje open. We stellen haar 25 vragen, allereerst over wat ze heeft geleerd: van de finale en in haar werk als docent.

Er is geen omschrijving beschikbaar
HAN Redactie
Een header voor bij een serie artikelen met Karen Kotten-Lips. Zij was finalist van de Docent van het Jaar-verkiezing. Geplaatst door Hanneke Bulten.