Training Coach Duurzame Inzetbaarheid

De training heeft een flexibele opzet. De groep bestaat uit minimaal 2 en maximaal 12 deelnemers. Na de formele startdatum wordt het vervolgschema ingepland in overleg met de deelnemers. De totale duur van de training is circa 4 maanden. 

De trainingssessies bestaan uit action learning met begeleiding van een persoonlijke trainer/coach . Je organiseert zelf 1 “oefen” klant waarmee je het gehele standaard Fit 4 Future Programma doorloopt op basis van de MCA methode. Hiermee begin je na de 1^ste collectieve sessie in afstemming met je trainer/coach. Parallel doorloop je ook het advanced Fit 4 Future programma: je past het geleerde direct op jezelf in de praktijk toe. Tijdens de 4de collectieve sessie presenteer je je persoonlijk Fit 4 Future actieplan.
Het programma wordt ondersteund door E-Learning modules die je doorloopt. 

De collectieve sessies zijn gepland in de middag en avond (van 10.00 tot 17.00 uur of van 14.00 tot 21.00 uur). Tijdens deze sessies is eten en drinken inbegrepen en is er een eetpauze. De totale studiebelasting van de training bedraagt circa 180 uur.

Je krijgt toegang tot een persoonlijke digitale omgeving met leerinformatie betreffende o.a. het proces, de opdrachten , kennis over gebruikte methoden, allerlei begrippen en meetconstructen.

Voor het succesvol doorlopen van de training is het gewenst om de volgende boeken en/of e-learnings te lezen, uit te voeren en/of te beluisteren:

1. Business Model You, Tim Clarke, Alexander Ostewalder, Yves Pigneur.
2. Motiverende Gespreksvoering (3de editie), William R Miller, Stephen Rollnick.
3. Designing your Life (How to build a well-lived and joyful life) (2016), Bill Burnett & Dave Evans.
4. Een kwestie van persoonlijkheid, verschillen tussen mensen (2007), J. Plomp.
5. The Future is faster than you think (2020), Peter H. Diamandis & Steven Kottler.
6. Leeropdrachten, video’s en artikelen die tijdens de opleiding beschikbaar worden gesteld via het e-learning systeem.

Tijdens het traject wordt je doorlopend van persoonlijke feedback voorzien. In de collectieve sessies worden de generieke leerpunten geduid.

Formele toetsmomenten zijn:

• Feedback en reflectie op je 1^ste gesprek met je “oefen” klant.
• Je eindpresentatie van je persoonlijke Fit 4 Future actieplan.

Na een succesvolle afronding van de training ontvang je een HAN-certificaat.

Na afronding van de training heb je de inzichten, handvatten en methoden om als coach aan de slag te gaan, om mensen met levens en loopbaan vragen in deze snel veranderende wereld te helpen.

Daarnaast: 

• Kan je zelfstandig een standaard FIT 4 FUTURE programma runnen;
• Heb je de kennis en vaardigheden om het Business Model You denken toe te kunnen passen;
• Beschik je over de basistechniek van motiverende gespreksvoering;
• Kan je als zelfstandig coach, mentor of adviseur sessies doen;
• Weet je hoe je duurzame inzetbaarheid kan meten en het daarbij behorende rapport kan gebruiken;
• Heb je inzicht in de context van de snelle veranderingen in de wereld en de impact daarvan op werk.

Maatwerk is mogelijk bij deze opleiding. Neem contact met ons op om opties voor een incompany-traject te bespreken!

Gerard Scheenstra is een creatieve en innovatieve social impact ondernemer, disruptief denker en doener, bedrijfskundige, coach, docent en spreker. Sinds 1986 heeft Gerard professionele werkervaring opgebouwd (zowel nationaal als internationaal op C-level) in verschillende hoedanigheden in het bedrijfsleven vanaf 2000 als meervoudig ondernemer.
Gerard heeft vanuit  Knowvium samen met zijn team de opleiding tot Duurzaam Inzetbaar Potentieel coach op basis van de MCA methode ontwikkeld met als 1^ste editie 2006. Knowvium heeft als applied science organisatie sinds 2001 de missie om wetenschap in de praktijk toepasbaar te maken rondom het thema Duurzaam Inzetbaar Potentieel, zowel op individueel als organisatie niveau.  De ontwikkelde kennis wordt uitgedragen middels kennisoverdracht (trainingen, workshop etc.) Vanaf maart 2020 is er besloten om de kennisoverdracht (trainingen) samen met de HAN te gaan doen.
In de rol van coach / trainer:  "Ik heb een passie voor mensen en help graag mensen met levens en loopbaanvragen.  In de rol als mentor coach luister ik graag naar de vragen die men (van student tot executive) heeft om die vraag in persoonlijke context te kunnen zetten. Ik leer de mensen om vanuit een holistisch kader naar zichzelf te kijken als project jij in de snel veranderende wereld. Hoe zorg je dat jij zelf aan het roer blijft en/of gaat staan van je eigen leven en loopbaan?"
Het devies van Gerard is: Disrupt or be disrupted

Sabine van der Donk is arbeids- en organisatiepsycholoog, loopbaancoach, duurzameinzetbaarheidscoach, docent en gecertificeerd DI Potentieel Coach.  
"Mijn naam is Sabine van der Donk (1965) en ik ben arbeids-en organisatiepsycholoog. Sinds 2006 ben ik zowel verbonden aan Saxion als Knowvium (en nu via contractonderwijs met de HAN), als trainer. Bij Saxion ben ik docent en coach ik studenten in het afstudeerproces. Ik geef les in vakken als motiverende gespreksvoering tot organisatieverandering, van training geven, leren coachen tot de psychologie van arbeid en gezondheid. Voor Knowvium geef ik al sinds 2006 certificeringstrainingen. Ik heb mede aan de basis gestaan van het vorm en inhoud geven van de opleiding tot Duurzaam Inzetbaar Potentieel Coach. Duurzaam Inzetbaar Potentieel coaching pas ik toe op in-company trajecten en op individuele inschrijving bij verschillende soorten levens- en  loopbaanvragen: Wat is mijn droombaan? Wat wil ik? Hoe blijf ik duurzaam inzetbaar tot mijn pensioen? Daarnaast heb ik mij gespecialiseerd in stress- en burnoutbegeleiding Mijn missie is mensen in beweging brengen, in hun leven, loopbaan of uit de burnout."

Naast de hoofdtrainers Gerard en Sabine maakt de training Duurzaam Inzetbaar Potentieel Coach ook gebruik van buddies. Dit zijn ervaren DIP coaches die je persoonlijk begeleiden. De inzet van buddies hangt af van de hoeveelheid deelnemers aan de training. 

Ook voor een werkgever is het heel interessant om een werknemer te laten studeren. Het is een investering, maar werkgevers krijgen er veel voor terug:

• Verbinding met de kennis van HAN - Bedrijven en organisaties 'leren mee met de deelnemers'. Deelnemers nemen aandachtspunten en probleemgebieden mee naar de opleiding. Dit zijn prachtige projecten die direct vruchten afwerpen in de praktijk.
• Gemotiveerde mensen – Starten met een deeltijdopleiding is een bewuste keuze. Mensen die hiervoor kiezen zijn vaak zeer gemotiveerd en bereid om een stap extra te zetten.
• Ontwikkeling huidig personeel – Deelnemers brengen actuele kennis mee naar bedrijven en organisaties. Dit zet veel in beweging: huidig personeel gaat mee in deze ontwikkeling; het spillover effect.
• Deelnemers zijn aanpakkers – Onze deelnemers steken hun energie in praktische opdrachten, niet in het schrijven van ingewikkelde rapporten. Studeren aan de HAN gaat hand in hand met leren in de praktijk.
• Financieel aantrekkelijk – Studiekosten zijn fiscaal aftrekbaar. Er zijn verschillende subsidieregelingen voor werkgevers. En de kosten van opleiding zijn snel terugverdiend omdat een HAN-deelnemer direct inzetbaar is.
• Goed werkgeverschap - Structureel investeren in medewerkers is een teken van goed werkgeverschap.