Lectoraat Meet- en Regeltechniek
Het Lectoraat Meet- en Regeltechniek draagt bij aan een goede balans tussen de energievraag en het energieaanbod. De onderzoeksgroep richt zich met name op Smart Grids en Energy Systems in the Built Environment.
Het lectoraat speelt in op actuele ontwikkelingen en internationale afspraken, zoals het Akkoord van Parijs. In 2016 kwamen regeringsleiders overeen dat de opwarming van de aarde beperkt moet blijven tot 2°C, ten opzichte van het pre-industriële tijdperk.
Deze overeenkomst heeft, samen met andere klimaatafspraken, een enorme invloed op de energievoorziening. Het gebruik van aardgas en andere fossiele brandstoffen loopt terug en energie uit duurzame bronnen neemt toe. Deze ontwikkelingen hebben effect op het energienetwerk. Het is niet meer vanzelfsprekend dat op alle momenten en op alle gewenste locaties energie beschikbaar is. Daarom formuleerde het lectoraat het volgende doel:
‘Het evenwicht tussen vraag en aanbod van energie handhaven, zowel in plaats als in tijd.’
Control Systems in Smart Grids
Om de vraag en het aanbod op elkaar af te stemmen, is toegepast onderzoek naar smart grids noodzakelijk. De onderzoeksmissie luidt: Het ontwikkelen van regelstrategieen, het faciliteren van innovaties en het integreren van power electronics om de elektrische infrastructuur duurzaam, betrouwbaar en betaalbaar te houden. Het Lectoraat Meet- en Regeltechniek richt zich op vier aspecten binnen dit thema:
Power control
Regeltechnieken, ter verbetering van de stabiliteit van en controle over energiesystemen.
Energie-optimalisatie
Optimalisatie-algoritmes voor energiedistributie.
Monitoring en diagnostiek
Data-analyse voor prestatie-monitoring, diagnostiek en besluitvorming.
Power Quality
Zie de webpagina van het Lectoraat Reliable Power Supply
Energy Systems in the Built Environment
Een ander aandachtspunt is de energievoorziening in de bestaande gebouwde omgeving. Deze verandert in rap tempo. Door toenemende elektrificatie worden gebouwinstallaties steeds complexer. Zonnepanelen, zonneboilers, warmtepompen en balansventilatie kunnen daar deel van uitmaken.
Het Lectoraat Meet- en Regeltechniek doet onderzoek naar energiestromen binnen gebouwen. De onderzoekers streven naar betaalbare oplossingen en een minimale impact op de omgeving. Ze stimuleren lokale energieopwekking, slimme verwarming en optimale integratie van apparatuur. Goede samenwerking tussen apparaten zorgt voor energiebesparing en een afname van problemen met gebouwinstallaties. Er wordt overigens niet alleen gekeken naar de apparatuur zelf. Bijbehorende wet- en regelgeving komt bijvoorbeeld ook aan bod.
Samenwerking
De werkzaamheden van het Lectoraat Meet- en Regeltechniek sluiten aan bij het zwaartepunt Sustainable Energy & Environment van de HAN. Dit zwaartepunt zorgt voor focus op specifieke onderzoeksthema’s en versterkt de samenwerking tussen partijen in de regio. Het lectoraats-onderzoek wordt uitgevoerd in samenwerking met SEECE, het bedrijfsleven, overheden en het onderwijs. Benieuwd hoe deze aanpak er concreet uitziet? Kijk op de projectpagina.
De onderzoeksgroep werkt bovendien samen met verschillende hogescholen. Zeven lectoren bundelen hun krachten binnen het Lectorenplatform Energievoorziening in Evenwicht (LEVE). Ze ontwikkelen een gezamenlijke visie op de energietransitie en formuleren een onderzoeksagenda.
Nieuws van het Sustainable Electrical Energy Centre of Expertise (SEECE)
Onderwijs en Lectoraat Meet- en Regeltechniek
Het Lectoraat Meet- en Regeltechniek werkt nauw samen met het HAN Instituut Engineering. Studenten dragen bij aan onderzoeksprojecten en het lectoraat draagt bij aan de curriculumontwikkeling van bachelor- en masteropleidingen.
Lees verder ...Onderzoeksprojecten
Het Lectoraat Meet- en Regeltechniek voert praktijkgericht onderzoek uit, in samenwerking met het bedrijfsleven. Aan de projecten werken studenten mee en de resultaten van onderzoek vloeien terug in het onderwijs van de HAN.
Lees verder ...Team Lectoraat Meet- en Regeltechniek
Bij het Lectoraat Meet- en Regeltechniek zijn verschillende onderzoekers en docenten betrokken. Kijk op hun persoonspagina's wat hun achtergrond is, aan welke projecten zij werken en bij welk onderwijs zij betrokken zijn.
Lees verder ...