HAN Campus Nijmegen, communicatie, klas, presenteren, studenten, college, les, finance, economie

Anne de Jonge van Bouwend Nederland

“Voed je professionaliteit tijdens het Symposium Bouwen 2.0”

De voorbereidingen voor het Symposium Bouwen 2.0 van donderdag 2 juni zijn in volle gang. Anne de Jonge van Bouwend Nederland is dagvoorzitter van dit symposium en vindt het een heel goed initiatief dat de HAN op deze unieke manier in gesprek wil met de buitenwereld over toekomstige thema’s.

HAN Redactie
19 april 2022
375932 Een vinger die een bouwblokje omstoot met de tekst goals. Bouwkunde
Boek

Van instrumentele reflectie naar betekenisvol reflecteren

Binnen het programma van Samen Opleiden heeft onderzoek een relevante positie. Samen onderzoeken dus. In de landelijke Week van het Samen Opleiden publiceert HAN Academie Educatie dagelijks een mooi voorbeeld van Samen Opleiden.

HAN Redactie
15 april 2022
04639df2-0cf7-11ee-ab92-02565807075b Portretfoto Sander Berendsen voor Smart Region
Samen opleiden

Vakdidactische ontmoeting Samen Opleiden

Op 7 april vond de vakdidactische ontmoeting plaats tussen studenten, werkplekbegeleiders, vakdidactici, onderzoekers en school- en instituutsopleiders.

HAN Redactie
15 april 2022
4dcc30b2-0cf7-11ee-905d-02565807075b Vakdidactische ontmoeting
(vak)didactische bekwaamheid

Gezamenlijk vakmanschap in het onderwijs

Voor lerarenopleidingen speelt het werkveld een essentiële rol. We leiden op voor scholen in onze regio en daarom is het belangrijk dat we dit samen doen.

HAN Redactie
14 april 2022
33106 Kinderen met juf achter Ipad
Patiënt met tijdelijk bewustzijnsverlies

Handvatten voor ambulancezorgprofessionals

Het aantal spoedeisende ambulancevragen neemt toe. Een grote groep patiënten heeft een -tijdelijk- bewustzijnsverlies. De ambulancezorgprofessionals moeten onder druk en op locatie handelen. Hoe kunnen ze de risico’s goed inschatten en juiste besluiten nemen? Wat kan hen daarbij helpen en steunen?

HAN Redactie
13 april 2022
354289 Slachtoffer wordt op brancard weggevoerd door medisch hulpverleners

Effect van Samen Opleiden

Marijke Bakker wordt bij de HAN opgeleid tot leraar economie. Een deel van dat opleiden gebeurt binnen Samen Opleiden, in het partnerschap Passie voor leren. Wat merkt zij hier in de praktijk van?

HAN Redactie
13 april 2022
417be320-0cf7-11ee-94dc-02565807075b Foto van Marijke Bakker voor nieuwsbericht academie educatie
week van samen opleiden

Professionaliseringsdag programmaleiders Samen Opleiden

Binnen Samen Opleiden zijn meerdere rollen betrokken: schoolopleiders, werplekbegeleiders, instituutsopleiders én programmaleiders. Voor de eerstgenoemde rollen zijn er verschillende professionaliseringsmogelijkheden om je voor te bereiden op het vervullen van deze rollen. Maar voor programmaleiders bestaan er eigenlijk geen trajecten. De programmaleiders van de 13 partnerschappen vo en mbo van de HAN Academie Educatie ontmoeten elkaar maandelijks en tijdens deze ontmoetingen kwam de behoefte aan ‘samen professionaliseren’ naar voren.

HAN Redactie
12 april 2022
3d628fd2-0cf2-11ee-a281-02565807075b Loes Nobbe, academie educatie, programmamanager Samen Opleiden VO-MBO
Pedagogiekstudenten verdiepen zich in het thema inclusie

“Inclusie is geen vinkje zetten”

Iedereen is anders. Dat is de conclusie bij de werkveldconferentie van de voltijdopleiding Pedagogiek. Op 7 april 2022 maakt de les plaats voor een online werkveldconferentie met als thema inclusie. Met behulp van een livestream en 20 professionals, was het interactieve programma te volgen voor ruim 200 1e-jaars studenten.

Marielouise Hagen
11 april 2022
48369bb0-0cf7-11ee-ab59-02565807075b
De kracht van partnerschap

Week van Samen Opleiden

De Week van Samen Opleiden 2022 was een leerzame week vol sprekers, sessies, podcasts en webinars. Het is een rijk offline en online programma boordevol kennisdeling en ontmoetingen. Het thema deze week is ‘de kracht van partnerschap’.

HAN Redactie
11 april 2022
235902 Studenten HAN Pabo Arnhem aan het werk op laptop.
Evidence-informed richting geven

Kennisagenda voor het onderwijs

Op 5 april is de eerste Kennisagenda voor het onderwijs in Nederland gepubliceerd en gelanceerd. Deze gaat richting geven aan onderzoeksvragen en kennisopbouw binnen het onderwijs voor de komende jaren, dwars door alle onderwijssectoren heen.

HAN Redactie
10 april 2022
4da28910-0cf7-11ee-beee-02565807075b Kennisagenda 2022