Nieuw! HAN Educatie Pitstop met Geert Kelchtermans en Helma Oolbekkink
Welke leraar ben je of wil je zijn? Hoe gebruik je stuurkracht voor jezelf of de school bij een onderwijsorganisatie die in beweging is? Op dinsdag 24 januari trappen we het jaar goed af en gaan we er met elkaar over in gesprek tijdens de 1e HAN Educatie Pitstop. Snel en kosteloos kennis bijtanken?
Voor wie?
Wat kun je verwachten: Programma
15.45-16.00 Ontvangst met energizer
16.00-17.00 Geert Kelchtermans
17.00 -17.30 Helma Oolbekkink
17.30-17.45 Pauze met soep en een broodje
17.45-18.45 Interactief onderdeel: in gesprek met elkaar
Aanmelden
Deelname aan de HAN Educatie Pitstop is gratis. Je moet je wel even aanmelden, dan zorgen wij voor een hapje en drankje om genoeg energie bij te tanken om samen de dag af te sluiten.
Geert Kelchtermans
Geert Kelchtermans studeerde filosofie en pedagogische wetenschappen aan de KU Leuven, waar hij in 1993 een doctoraat behaalde met een onderzoek naar de professionele ontwikkeling van leerkrachten basisonderwijs. In dat onderzoek ontwikkelde hij een narratief-biografisch perspectief -zowel theoretisch als methodologisch- om de loopbaanervaringen en ontwikkelingsprocessen van leraren inzichtelijk te maken. Momenteel is hij als gewoon hoogleraar verbonden aan dezelfde universiteit en hoofd van COOLS – het Centrum voor Onderwijsvernieuwing en de Ontwikkeling van Leraar en School. De rode draad in zijn onderzoeks- en onderwijswerk is de complexe interactie tussen onderwijsprofessionals (en hun ontwikkeling) enerzijds en de schoolorganisatorische context waarin ze hun beroepsactiviteiten gestalte geven anderzijds.
Helma Oolbekkink
Helma Oolbekkink-Marchand studeerde Pedagogiek in Leiden waarna ze als aio aan de slag ging bij Iclon. Tijdens haar werk als universitair docent aan de Radboud Universiteit, verdiepte ze zich in de lerarenopleiding en deed ze onderzoek naar de professionele ontwikkeling van leraren. Sinds 2018 is Helma HAN-lector ‘Naar een meervoudige professionaliteit van leraren’ aan de HAN. Daarnaast is ze voorzitter van VELON (Vereniging van Lerarenopleiders Nederland). Helma vind het intrigerend hoe leraren zich al dan niet blijvend professioneel ontwikkelen. Hoe maak je van scholen een plek waar ook leraren blijven leren? Waar vindt de docent de voedingsbodem en inspiratie om zich te blijven ontwikkelen?
Over HAN Pitstop Academy
De HAN Pitstops zijn kennissessies waarin we kennis delen met elkaar en onze samenwerkingspartners over een bepaald onderwerp. Tijdens de live bijeenkomsten nemen vooraanstaande sprekers uit het beroep je mee in hun visie en gedachtes om vervolgens verder samen te dromen! De Pitstops van de HAN Academie Educatie zijn nieuw.