'We hebben een heel lerend team'
Nooit lesgegeven
'Ik kreeg 2 jaar geleden een telefoontje met het verzoek om voor een paar uur per week te komen werken. Er was iemand ziek geworden die groepjes studenten begeleidde. Ik had nooit lesgegeven. Ik kwam er vrij snel achter dat het onderwijs mij erg goed ligt.'
Deal
'Mijn collega´s volgden een interne scholing om hun didactische aantekening te halen. Ik was freelancer en ik vroeg of ik die cursus ook mocht doen. Dat was prima. De deal was: je mag meedoen in je eigen tijd, maar je hoeft er niet voor te betalen. Dus van beide kanten was er genoeg flexibiliteit. Op die manier leerde ik het team ook goed kennen. Het was een soort teambuilding. Zij konden op die manier een inschatting maken: is die Leenders wel wat voor ons in de toekomst? En gelukkig klikte het heel snel.'
Volle sterkte
'De opleiding was nog bezig om het team uit te bouwen. Ze waren op zoek naar mensen die er goed bij pasten. Zo'n 4 jaar geleden begonnen de eerste studenten en elk jaar kwam er een nieuwe lichting bij. Dus elk jaar waren er meer docenten nodig. Nu pas is het team op volle sterkte.'
Open cultuur
'We hebben een relatief jong team. Het leuke is dat hier een heel open cultuur is op het gebied van kennisuitwisseling. Toen ik als medewerker met weinig leservaring binnenkwam, waren mijn collega's toch erg geďnteresseerd in mijn ideeën. Ze gaan uit van het standpunt: iedereen heeft wat te bieden. Er is wat dat betreft een ontzettende wederkerigheid.'
Tevredenheid medewerkers
'We hebben nieuwe roostertijden. Het is nu tijdelijk krap met pauzes. Daar werkt de organisatie aan. Maar het team is wel gedreven en gemotiveerd om die tijdelijke problemen op te vangen. De HAN doet veel evaluaties om de tevredenheid van medewerkers te peilen. De respons is niet altijd even hoog, maar het systeem is er. Het is een goede gelegenheid om aan te geven waar je het wel en niet mee eens bent. En ik heb wel het idee dat de HAN die gegevens serieus neemt en daarop ook actie onderneemt. Je krijgt de uitslagen met geformuleerde actiepunten. De HAN stelt expliciete doelen op het gebied van tevredenheid van medewerkers en studenten. Dat vind ik goed.'
Bloemetje
'Er zijn best veel momenten, waarop we een blijk van waardering krijgen in de vorm van een boekenbon of een bloemetje. Ik weet niet of dat overal op de HAN zo is, maar bij ons wordt het niet vergeten.'
Samenwerking
'Ik voel me in de eerste plaats verbonden aan de opleiding Ergotherapie. Maar ik krijg steeds meer binding met het overkoepelende Instituut Paramedische Studies, waar Ergotherapie onder valt. De HAN is bewust bezig met het bevorderen van de integratie en de samenwerking tussen de verschillende opleidingen.'