'Waarom weer aan de studie? Nou, daar is wel wat aan vooraf gegaan. Ik heb na het vwo de opleiding heao Management, Economie en Recht gedaan in Leeuwarden. Als jonge jongen van 18 jaar dacht ik dat daar mijn toekomst lag; het financieel, juridisch en organisatorisch werk. Ik belandde na eerst werkzaam te zijn geweest bij AEGON Leeuwarden, uiteindelijk bij Sterpolis in Arnhem. Sterpolis ging op in het moederbedrijf Interpolis te Tilburg en ik kwam daardoor voor de keuze te staan om wel of niet mee te gaan naar Tilburg. Ik ben toch meegegaan, maar ging vanaf dat moment al wel meer nadenken over of mijn toekomst wel in de financieel en commerciële sector lag. Ik miste iets in mijn werk….. '
Taco Hetebrij (33) is student Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD) van de HAN. Hij is getrouwd met Bianca en woont in Nijmegen.
Open Dag van de HAN
'Na een aantal sollicitaties op andere banen en twijfel over de toekomst, ben ik naar de Open Dag gegaan van de lerarenopleiding van de HAN; leraar economie leek mij misschien wel wat en een zij-instroomtraject was wellicht mogelijk. Rond diezelfde tijd ben ik ook op de Open Dag van MWD en Sociaal Pedagogische Hulpverlening geweest. MWD sprak mij na deze Open Dag erg aan. Na een les van tweedejaars deeltijdstudenten bijgewoond te hebben, was mijn keuze duidelijk: dit wil ik gaan doen! Werken met en voor mensen, problemen van alledag uit de maatschappij, variatie in werkzaamheden en toch raakvlakken met eerder opgedane juridische kennis in de vorm van concreet informatieve hulpverlening zoals bijvoorbeeld de schuldhulpverlening.'
Praktijk en deeltijdstuderen
In september 2005 ben ik gestart en zat daarmee bij de eerste lichting van het HOF onderwijs MWD. De keuze voor de deeltijdvariant heb ik naast mijn leeftijd ook in verband met de mooie combinatie werken (praktijkstage) en leren gemaakt. In het eerste jaar moest ik een dag en een avond naar school, had ik een dag praktijkwerk bij de Stichting Hulpdienst Nijmegen en werkte ik nog twintig uren bij Interpolis. Omdat ik uit een geheel andere sector kom, kon ik mijn praktijkstage niet via mijn werkgever Interpolis regelen. Aangezien het eerste jaar voor mij ook letterlijk een oriëntatiejaar was, hield ik nog wel mijn baan bij Interpolis aan. Ik kon hierdoor eventueel nog terug. Na een succesvol en zeer leerzaam eerste jaar heb ik mijn baan opgezegd, mede omdat ik in het tweede jaar meer uren praktijkwerk moest maken en de studiekeuze goed beviel.
De eerste twee leerjaren bevielen mij zeer goed. Persoonlijk vind ik het HOF onderwijs goed bij mij als deeltijdstudent passen. Omdat ik praktisch ingesteld ben en al 8 jaar aan het werk ben geweest, is het prettig om praktijkgericht te leren aan de hand van casuïstiek en praktijkwerk. De theorie vanuit bijvoorbeeld de psychologie en sociologie is dan ook echt leuk en interessant om te leren toepassen of aan te halen. Aan de hand van de verschillende competenties is het leuk om te zien en te ervaren wat je als persoon al aan vaardigheden en kwaliteiten in huis hebt. Studiehandleidingen doorlezen en begrijpen kostte in het begin nog wel eens de nodige tijd en inspanning. Door goed overleg met docenten en leiding heb ik als student wel gemerkt inspraak te hebben gehad voor verbeteringen. Ook al is het gebouw aan de Kapittelweg groot, de docenten van MWD zijn goed bereikbaar, de lijnen zijn kort.
De toekomst?
In welke setting ik na de studie wil gaan werken, heb ik nog niet helder voor ogen. Door te kunnen stoppen bij Interpolis zit ik in een luxe positie, dat ik voor het verplichte praktijkwerk van 20 uren in de week niet vastzit aan een werkgever. Hierdoor heb ik de mogelijkheid om kennis te maken met verschillende sectoren en daardoor met verschillende facetten van het maatschappelijk werk. In het eerste jaar was dat met het ouderenwerk, het afgelopen tweede jaar de jeugdhulpverlening (Stichting De Waarden Nijmegen) en de komende 2 jaren bij het algemeen maatschappelijk werk in Arnhem (Rijnstad, voorheen Passade). Omdat ik merk dat ik de ‘zakelijke’ en organisatorische aspecten, uit mijn vorige werkzame leven, op de achtergrond in het praktijkwerk in mijn denkwijze meeneem, denk ik dat deze aspecten bij een baan na de opleiding wel aanwezig zullen zijn.
