Samenwerking Pedagogiek

Samenwerken met het werkveld

Naast toegepast onderzoek en cocreatie waarborgt de master Pedagogiek de kennis en kwaliteit door samenwerkingsverbanden te zoeken met het werkveld. Verandervoorstellen van de studenten worden veelal ingevoerd in de organisatie. Deskundigen uit de praktijk geven feedback door onder meer deel te nemen aan de beroepenveldcommissie.

Direct profijt voor uw werkgever

Samenwerking met het werkveld, de opleiding en medestudenten is de basis voor groei en innovatie, ook in uw beroepspraktijk. Uw werkgever heeft er direct baat bij! Vanaf de eerste dag bent u bezig met leer- en praktijkopdrachten die aansluiten bij uw dagelijkse praktijk. In de masterthese waarmee u uw opleiding afrondt, werkt u een verbetering van proces in uw organisatie uit of ontwikkelt u een totaal nieuw concept. Met als resultaat een op uw organisatie toegesneden implementatieplan voor een innovatie waarin de kwaliteitsverbetering geborgd is. Door de continue wisselwerking met de praktijk draagt de opleiding bovendien bij aan de ontwikkeling van de beroepsgroep.

Voorbeelden van masterthesisonderwerpen:

• Onderzoek naar verbetering van de samenwerking binnen het Centrum voor Jeugd en Gezin in Wageningen
• Onderzoek naar studentuitval in het HBO
• Intercultureel vakmanschap bij HBO-docenten
• Online hulpverlening in de jeugdreclasering
• Begeleiding op maat in het MBO
• Ouderbetrokkenheid in het PO
   

Lectoraat

• Werkzame Factoren in de Zorg voor Jeugd, lector dr. Huub Pijnenburg

Alumni

Alumni geven regelmatig hun mening over de noodzaak en mate van beheersing van de competenties die in de master centraal staan. Zo kan de HAN achterhalen wat de student terugkijkend van de opleiding vindt met betrekking tot aspecten als beroepsgerichtheid en de meerwaarde van de opleiding binnen de huidige functie. Waar mogelijk dragen alumni ook actief bij aan het onderwijs.